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文档简介
下课了，同学们争先恐后地来到操场上玩耍，操场上一下子热闹起来。有的同学在踢毽子，毽子在他们中间飞来飞去，像一只快乐的小鸟；有的同学在跳长绳，绳子转来转去，好像想把人捆起来，可每个同学都灵巧地穿了过去；还有的同学在跑步，他们跑得飞快，风在给他们打气； 我们的的生活丰富多彩，像七彩的图画。,在中国，风筝已经有两千多年的历史了。最初的风筝是用木头做的，叫木鸢yun ，后来改用纸做，叫纸鸢 。在纸鸢上装上竹哨，风吹竹哨，便发出像古筝一样的声音，因此叫“风筝”。,山东潍wi坊fng是著名的风筝之都，从1984年开始，那里每年都要举办一次国际风筝节。世界最大的风筝博物馆也在潍坊。,龙头蜈蚣,创意风筝,京剧脸谱,福禄寿三星,龙的传说,大金鱼,飞龙,红蜻蜓,蝉,宝莲灯,风筝,作者：贾平凹（w）,自读课文,要求：读准字音，读通句子。把课文后面的生字在课文中标出来。,奔,拼,却,命,抖,希,丧,磨,坊,精,村,依,歇,读读写写,精心憧（ ）憬（ ） 希望依然凌（）空翩（）翩飞舞 拼命歇（）息奔跑抖动 倏（ ） 大惊失色 千呼万唤垂头丧气,chng,jng,lng,pin,xi,sh,放,做,找,再读课文，思考：课文中写了关于风筝的哪些事？,说一说：读课文第二段，你知道他们的心情是怎么样的吗？,快乐，幸福,找一找：哪些词句让你感受到这份快乐和幸福？默读第2节，划出有关句子，
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