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文档简介

.,1,猜猜看：我不是你的影子，但我与你亲密无间。我不是机器，但我全心全意听命于你。对成功的人来说，我是功臣；对失败的人来说，我是罪人。培训我，我会为你赢得整个人生；放纵我，我会毁掉你的终身。我到底是谁？我平凡得让你惊奇。（）,习惯,.,2,你相信吗？一根小小的柱子，一截细细的链子，拴得住一头千斤重的大象？,.,3,在印度和泰国，驯象人在大象还是小象的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎，直到长成了大象，可以轻而易举地挣脱链子时，也不挣扎。,小象是被链子绑住，而大象则是被习惯绑住。,.,4,“世界上最可怕的力量是习惯，世界上最宝贵的财富也是习惯。一个企业，一个国家，一个民族是如此，对于人的一生，更是如此。,.,5,良好行为习惯从你我他做起六一班主题班会2018.9.25,.,6,你对以下行为有何看法？1.在思考问题时一边旋笔一边思考。2.在学习中遇到问题题后，习惯先放一边，以后又忘了解决。3.考试考差了后，开始下定决心认真学习，但几天后又松懈了。4.自习课无所事事，东张西望。5.自制力差，时间安排不合理，利用率不高6.吃完的食品袋随手扔在地上7.课间大声说笑甚至追逐打闹8.写作业不及时磨蹭，边看电视边写作业，先玩再写作业9.给同学起绰号、骂人、那同学的缺点或者是开玩笑在同学中传播、见到老师扭头就走。,.,7,学习习惯测试,1.学习时间不固定（）2.课堂上注意力不集中；（）3.学习目标不明确；（）4.不爱用工具书，马马虎虎地应付学习；（）5.不懂不会也不问；（）6.学习时沉迷于空想；（）7.快下课时就听不进去了，开始想着课后的娱乐活动；（）8.做作业前不温习，做完作业不相信自己，总要找人对对答案；（）9.作业本、作文本、考试卷发到手，看看分数，扔到一边，不认真分析检查；（）10.做作业或复习时，常做一些小动作；（）,.,8,11.遇到好电视，或者一玩起来，就忘记做作业；（）12.边做作业，边听音乐或者看电视；（）14.学习用具乱扔，用时找不到；（）15.平时不复习，考前开夜车；（）16.喜欢哪科学哪科，偏科；（）17.情绪波动大，因喜怒哀乐的情绪而影响学习；（）,5个以下，要引起注意，立即改正510个，得赶快制定计划，自己改正10个以上，问题严重，请别人帮助自己改正,.,9,播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。,.,10,世界上之所以有成功的人和不成功的人，因为他们的习惯不同。成功的人之所以成功，是因为他们有成功的习惯；而失败的人之所以失败，是因为他们的习惯不好。,.,11,在你的脑中想象“好习惯”和“坏习惯”两个词，然后好好地审视一下自己的生活，接着在好习惯和坏习惯下面想出你有哪些好习惯，有哪些坏习惯，而且你还希望你有什么好习惯。,请同学们谈谈自己的好习
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