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13、动手做做看,执教:王翠云,朗志万,伊琳娜,lng,zh,y,ln,n,我来认一认,漫,朗,志,哄骗,鳞,mn,lng,zh,ln,hngpin,伊琳,y,ln,鱼鳞哄骗哎呀漫出来朗志万伊琳娜,我会说:,课文主要讲了科学家朗志万,伊琳娜,结果。,1、朗志万提出了一个什么样的奇怪问题?2、孩子们是怎么回答的?3、伊琳娜是怎么做的?4、从伊琳娜的言行中明白了什么?5、朗志万为什么哈哈大笑?6、朗志万为什幺不直接告诉小朋友答案,而要哄骗小朋友呢?7、哄骗是什么意思?,1、朗志万提出的奇怪问题是什么?,2、孩子们是怎么回答的?,3、伊琳娜是怎么做的?,想一想:,一个杯子装满了水,再放进别的东西,水就会漫出来。如果放进一条金鱼,却不是这样。这是为什么?,一个小朋友说:“因为金鱼身上有鳞。”,另一个小朋友说:一定是金鱼把水喝下去了。,伊琳娜找来一条金鱼,把它放进一个装满水的杯子里。,哎呀,和朗志万说的不一样,水漫出来了。,您怎么可以提这样的问题,来哄骗我们小朋友呢?,您怎么可以提这样的问题,来我我们小朋友呢?,科学家的话,也不一定都是对的,要动手做做看,科学家的话,也不一定都是对的,要动手做做看。,一个小朋友说:“因为金鱼身上鳞。”,妈妈说:“不能光想,你动手做做看!”,伊琳娜生气地问:“您怎么可以提这样的问题,来哄骗我们小朋友呢?”,我发现:,妈妈说:“不能想,你动手做做看!”,光,妈妈说:“不能想,你动手做做看!”,一个小朋友说:“因为金鱼身上鳞。”,妈妈说:“不能光想,你动手做做看!”,伊琳娜生气地问:“您怎么可以提这样的问题,来哄骗我们小朋友呢?”,我发现:,伊琳娜听了朗志万的话,高兴地笑了。她地说:“。”,谢谢!再见!,朗,漫,鳞,伊,哄,哎,志,琳,骗,娜,名人名言,科学家的话,也不一定都是对的,要动手做做看。朗志万,伊琳娜觉得他们说的都不对,但又说不出为什么,她去问妈妈,妈妈说:“不能光想,你动手做做看!”,读16段想一想,伊琳娜为什么生气?,思考问题:,“怎么可以提这样的问题,来我们小朋友呢?”,哄骗,您,课文讲了一件什么事?,朗志万向几个小朋友提了一个奇怪的问题。,朗志万出了一个什么样的怪题?,朗,志,朗志万听了,哈哈大笑。他说:“我不是哄骗你们。我是想让你们知道,科学家的话,也不一定都是对的,要动手做做看。”,伊琳娜是怎么想的?怎么做的?结果怎样?,一个杯子装满了水,再放进别的东西,水就会漫出来。,伊琳娜找来一条金鱼,把它放进一个装满水的杯子里。哎呀,和朗志万说的不一样。水漫出来了。,结果一样吗?从伊琳娜的言行中明白了什么?,读最后一段想一想,伊琳娜为什么又笑了?,思考问题:,想一想:,听了朗志万的话,伊琳娜为什么笑了?,你会怎么选?,把一把尺子放进一个装满水的杯子里,从杯子外面可以看到:A:尺子上的字不变;B:尺子上的字变大了;,1、阅读小马过河,把读后的感受说给爸爸妈妈或小朋友听。2、动手做做看:杯子里装满水,在上面放上一张纸,然后把杯子倒过来,水会不会洒出
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