化学人教版九年级上册质量守恒定律课件.ppt

质量守恒定律,蚌埠第九中学夏九云,一、质量守恒定律的验证,实验1盐酸和碳酸钠粉末反应前后质量的测定,实验现象：,固体粉末溶解，有大量的气泡产生；,反应原理：,解释和讨论,天平指针向右边倾斜（变轻）,天平平衡情况：,碳酸钠粉末,稀盐酸,稀盐酸,碳酸钠粉末,表面上该反应不符合质量守恒定律的原因是什么？可采取什么措施使天平平衡？,改进装置后,实验现象：_；_。,实验分析：_。,生成的气体在密闭容器中没有逸出去,固体粉末溶解，有大量的气泡产生；,反应前反应物总质量等于反应后生成物总质量；,此化学反应符合质量守恒定律,一、质量守恒定律的验证,实验2镁条燃烧反应能否用于验证质量守恒定律,（1）实验现象_；（2）镁燃烧实验事实符合质量守恒定律吗？_。（3）生成物质量比反应前镁条的质量大，可能原因是：_。（4）完全燃烧后称量留下固体的质量比反应前镁条的质量还要轻，可能原因有：（请写两点）_,【实验讨论】,剧烈燃烧，发出耀眼白光，产生大量白烟,符合,镁条在空气里燃烧，是镁和氧气发生了化学反应。根据质量守恒定律；反应后生成物的质量，一定等于参加反应的镁条和氧气的质量总和，所以生成物的质量比镁条大,燃烧时，产生MgO的白烟向空气中逸散,部分MgO的白烟残留在坩埚钳上,探究质量守恒定律时，要注意化学反应的选择和装置的密闭性：,如果反应物有气体参加或生成，则实验需要在密闭容器中进行；如果反应物有气体参加或生成，实验在敞开的容器中进行，得到的反应前后装置的质量不相等，不能体现定律中“各物质质量总和”从而得出表面上不符合质量守恒定律的结论。,试用分子、原子的观点解释质量守恒的原因。,想一想：,为什么在化学反应前后，物质发生了变化，而总质量却不变呢？,探微求真,分子,原子,新物质,新分子,H2,O2,H2O,原子的种类,原子的数目,元素的质量,原子的质量,物质的种类,反应前后一定不变的有：一定改变的有：可能改变的有：,归归类,物质的总质量,元素的种类,分子的种类,分子的数目,原子数目,原子质量,原子种类,元素质量,元素种类,物质的种类,分子的种类,可能改变,分子数目,物质的总质量,对比理解：,二、守恒原因,三、质量守恒定律的应用,类型一解释有关化学反应前后物质质量变化的原因,1.下列有关对质量守恒定律的理解，正确的是（）A将5g铁和5g铜混合加热后，物质的总质量为10g，遵循质量守恒定律B化学反应前后分子的总数一定不会发生变化C5g硫和5g氧气完全反应后，生成物的质量为10gD镁条燃烧后质量增加，不遵循质量守恒定律,C,类型二利用反应前后原子种类和数目守恒，确定化学式,B,2.煤燃烧时会排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物，在一定条件下，二氧化硫与二氧化氮能发生反应：SO2+NO2=SO3+X，其中X的化学式为（）,AN2BNOCN2ODN2O3,三、质量守恒定律的应用,A,3.NH4ClO4（高氯酸铵）可用作火箭推进剂，当它发生分解反应时，不能生成的物质是（）ACO2BCl2CO2DN2,类型三利用元素的种类和质量守恒，确定物质的元素组成,C,类型四应用质量守恒定律确定化学反应类型,在一密闭容器中，甲、乙、丙、丁四种物质在一定条件下充分反应后，各物质的质量变化情况如下表，该容器内发生的反