第七册第七单元概要PPT课件_第1页
第七册第七单元概要PPT课件_第2页
第七册第七单元概要PPT课件_第3页
第七册第七单元概要PPT课件_第4页
第七册第七单元概要PPT课件_第5页
已阅读5页，还剩2页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

-,1,第七册第七单元,数学教学课件,乘,法,的,结,合,律,-,2,教学目标：,1、理解乘法的结合律，并会用字母表示。2、能熟练地运用乘法的结合律进行简便运算。3、能推广运用乘法的结合律巧算乘法。,学习难点：,单击此处进入下一页,乘法结合律的推广运用,操作向导：点击鼠标左键或按空格键继续,-,3,复习,利用乘法的交换律计算下题：,利用加法的运算定律简便计算下列2题：（根据运算需要选择正确的计算步骤，对了掌声鼓励；错了再纠正）,1计算：145+78+55,=145+55+78（前两个数相加得整百）,第一步：同一级运算按从左到右的顺序算,=223+55（不简便）,第一步：根据加法的交换律先交换两个加数的位置,2计算：236+65+364+35,第一步：根据加法的结合律，把相加能够得到整百、整十的数先结合起来相加。,=（236+364）+（65+35）,第一步：根据运算顺序，从左到右地算：,=301+364+35（计算不够简便）,-,4,利用乘法的交换律，简便计算下题：,复习二,计算：25X13X4,=25X4X13,=1300,提示:先交换13与4的位置。,想：25与4相乘得100，可使计算更简便。,此题还可以用其他方法简便计算吗？,思考并讨论：,上页,下页,还可以交换25与13的位置。,-,5,学习乘法结合律,先计算，再根据计算结果讨论总：两组算式的结果都相等吗？,25X9X4,9X（25X4）,24X8X125,24X（8X125）,=225X4=900,=9X100=900,=192X125=24000,=24X1000=24000,第一组题：,讨论归纳：,第二组题：,25X9X4=9X（25X4）,24X8X125=24X（8X125）,用字母表示为：,乘法的结合律：三个数相乘，可以先把前两个数相乘，再乘以第三个数；也可以先把后两个数相乘，再乘以第一个数。,abc=(ab)c=a(bc),-,6,乘法结合律的运用,运用乘法结合律巧算题,1、50X37X4,2、25X17X4X20,=37X（50X4）,=37X200,=7400,=（25X4）X（17X20）,=100X340,=34000,观察并讨论：,上面二题为什么要把划红线的数结合起来计算？,因为分别把这两个数结合起来相乘，所得的乘积是整百、整十数，可以使计算更为简便；在今后的乘法计算中，我们要尽可能地运用。,-,7,乘法结合律的灵活运用,比较：25X24的两种算法哪种更简便？,25X2410050600,=25X（4X6）,=（25X4）X6,=600,想：24可以看作4X6,25X4=100,根据上例，你能用简便方法计算下题？,25X32X125,25与4相乘得100，125与8相乘得1000，想一想：32能否分
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论