化学人教版九年级上册对吸入空气和呼出气体的探究.pptx_第1页
化学人教版九年级上册对吸入空气和呼出气体的探究.pptx_第2页
化学人教版九年级上册对吸入空气和呼出气体的探究.pptx_第3页
化学人教版九年级上册对吸入空气和呼出气体的探究.pptx_第4页
化学人教版九年级上册对吸入空气和呼出气体的探究.pptx_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第一单元走进化学世界课题2化学是一门以实验为基础的科学,对人体吸入的空气和呼出的气体的探究,石家庄四十二中江向彦,在这司空见惯的现象中有什么科学的奥秘呢?,“呼吸”是生命现象的特征之一,你认为我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同?,(1)呼出的气体中二氧化碳含量是否增多?(2)呼出的气体中氧气含量是否减少?(3)呼出的气体中水蒸气含量是否增多?,请你设计简单的实验来验证:,(1)二氧化碳可以使澄清的石灰水变成浑浊,在实验中,白色浑浊越多,说明气体中二氧化碳含量越多。(2)氧气可以使带火星的木条复燃,木条燃烧越旺,说明氧气越多。(3)二氧化碳可以使燃着的木条熄灭。,资料,如何获得呼出的气体?,如何使气体与澄清石灰水接触呢?,人在呼吸时,吸入的空气与呼出的气体组成不同,一位健康的人在36.8,101KPa时,呼出气体的体积百分比组成是:,科学探究的过程,提出问题,你们小组的每位同学都参与活动了吗?你起到了什么作用?你在本次活动中的优势和不足是什么?,你是否又有了新的实验思路?请记下来,下次交流。,反思与评价,谢谢!,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论