化学人教版九年级上册水的净化课件.李远方.ppt

课题2水的净化,大方县核桃中学：李远方,可溶的杂质,不溶的杂质,微生物,想一想：如何对水进行净化？,自来水厂净水过程图,除去不溶性杂质,除去可溶性杂质，颜色、异味,杀死残存的细菌,吸附水中悬浮的杂质,沉降杂质,一、净化水的常用方法,（一）沉淀1.静置沉淀：,沉淀物,让部分不溶的杂质沉到水底。,不能去除悬浮在水中及浮于水面的固体物质。,把河水静置一段时间后，底部有沉淀，上面的水变得相对澄清。但有一些悬浮物存在。,2.吸附沉淀法：向水中加入某些净水剂如明矾，利用明矾溶于水后生成的胶状物对杂质进行吸附，使杂质沉降来达到净水的目的。,吸附悬浮物浑水变澄清,想一想：如何除去水中的沉淀？,第四单元课题2水的净化,居巢黄麓谢玉荣,.过滤可以分离与的混合物,固体,液体,.过滤操作需要哪些仪器？,铁架台,滤纸,漏斗,烧杯,玻璃棒,(二)过滤,漏斗、滤纸、玻璃棒、烧杯、铁架台,(3).过滤器的制作：,一贴：,二低：,三靠：,滤纸要紧贴漏斗的内壁。,滤液的液面要低于滤纸的边缘。,漏斗的下端要紧靠烧杯内壁。,步骤：1.一贴；2.二低；3.三靠。玻璃棒的作用：引流。,滤纸的边缘要低于漏斗的边缘；,烧杯口要紧靠引流的玻璃棒；,玻璃棒下端要靠在三层滤纸的一边,(4).过滤操作要领：,注意事项：滤纸一定要和漏斗贴紧，不能留有气泡（为什么?）2.滤纸的边缘低于漏斗的边缘（为什么?）3.过滤后的水是纯水吗？【小结】去除不溶性杂质的方法：沉淀、过滤。,若有气泡，过滤的速度会比较慢,防止液体从漏斗边流出,不能，因为过滤不能去除可溶的杂质及微生物,【问题】过滤后，滤液仍然浑浊可能的原因有那些？(1)滤纸破损；(2)滤液边缘高于滤纸边缘；(3)仪器不干净等。此时，滤液浑浊应再过滤一次，直到澄清为止。,（三）吸附,常用吸附剂：活性炭、明矾等.吸附剂的作用是:除去可溶性杂质,颜色及异味.木炭、活性炭具有吸附性。活性炭层不仅可以过滤掉不溶性杂质，还可以利用它的强吸附性，吸附气体（色素）和可溶性杂质，除去臭味。,从下端进水的目的是什么？,便于活性炭充分地吸收气味和色素。,问题：现在得到的水可以放心饮用了吗？,硬水和软水阅读教材P76第二、三、四自然段，并将下列空白处填写完整：1硬水：含有可溶性钙、镁化合物的水。2软水：可溶性钙、镁化合物的水。,较多,不含或含较少,3、硬水和软水的检验：,肥皂水法：,泡沫少，有大量浮渣,有大量泡沫，无浮渣,可用肥皂水来区别硬水和软水；硬水浪费肥皂,硬水,硬水,软水,4、硬水软化的方法：,生活中常用煮沸的方法降低水的硬度实验室常用蒸馏的方法得到蒸馏水以降低水的硬度，蒸馏是指给液体加热，使它变为蒸气，再使蒸气冷却，凝聚成液体，,4.硬水软化的方法(1)生活中：采用煮沸法。(2)实验室：采用蒸馏法(实验装置如图)。,制取蒸馏水的简易装置：,装置中导管很长，它起什么作用？,冷凝作用,一、水的净化常用方法,净化程度,二、硬水与软水,1、定义：,硬水含钙、镁离子比较多的水。,软水含钙、镁离子比较少的水。,2、区别方法：肥皂水,3、硬水软化方法：煮沸、蒸馏、等,1、沉淀2、过滤3、吸附4、蒸馏,效果最好,降低水的硬度,小结：几种净水方法的比较：,第四单元课题2水的净化,居巢黄麓谢玉荣,1、下列各组混合物可用过滤法进行分离的是()A.酒精和水B.食盐和泥沙C.食盐水D.铁粉和铜粉,2、天然水分别经过下列净化操作后,一定能得到软水的是()A.沉淀B.过滤C.吸附D.蒸馏,练一练,3、下列方法能区别硬水与软水的是()A.观察颜色B.加入明矾C.溶解食盐D.加入肥皂水,B,D,D,4、指出左图中的错误:,。,。,未玻璃棒引流,漏斗