化学人教版九年级上册《 化学式与化合价》第一课时.ppt

1,课题4化学式与化合价,文昌中学林春兰,1、请同学们对应写出下列元素符号：氢碳氧硫氮钠锰氯铁磷2、N表示什么含义？,H,C,S,Na,Mn,Cl,Fe,P,O,N,氮元素,表示1个氮原子,热热身,元素可用元素符号表示，那么由元素组成的物质在化学上又可用什么符号表示呢？,第四节化学式与化合价,学习目标,1、理解化学式的概念。2、理解化学式的意义。3、了解单质化学式的读法和写法,重点：理解化学式的意义,难点：1、了解化学式的读法和写法2、化学式中不同位置上数字的表示意义,第一课时化学式,你知道下列符号表示什么物质吗？,水,二氧化碳,氧气,五氧化二磷,氮气,热热身,一、化学式,1、定义：,H2H2OP2O5KMnO4,用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子。,氢气、水、五氧化二磷、高锰酸钾的化学式分别是：,（1）任何物质都有化学式吗？,只有纯净物才能用化学式表示其组成。,（2）同种物质可以有几个化学式吗？,一种纯净物只能用一个化学式来表示。反之一个化学式只能表示一种物质。,例如：,H2O,表示一个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成,表示一个水分子,2化学式的意义：,表示水由氢元素和氧元素组成,表示水这种物质,H2O这个化学式表示水这种物质外，还有别的意义吗？,宏观,微观,阅读课本P83,（1）表示一种物质。,（2）表示该物质的元素组成。,（3）表示物质的一个分子。,（4）表示物质的分子构成（即物质的一个分子由哪些原子构成）,宏观,微观,由分子构成的物质，其化学式有四种意义,课堂大比拼,用化学式表示物质，非常简单，明了，但意义却十分丰富，谁能最先总结出二氧化碳（CO2）这一化学式的全部意义？,练习,化学式“CO2”的意义：,1、表示二氧化碳这种物质,4、表示1个二氧化碳分子由1个碳原子和2个氧原子构成,2、表示二氧化碳由碳元素和氧元素组成,3、表示1个二氧化碳分子,宏观,微观,如:铁的化学式为Fe，其意义为：,3、由原子直接构成而的物质，其化学式直接用元素符号表示。,1、表示铁这种物质2、表示铁由铁元素组成3、表示一种铁元素4、表示1个铁原子,2Fe表示什么？,2个铁原子,物质的化学式是由元素符号和数字组合而成，那么物质的化学式有没有直接用元素符号表示的？,当化学式前面有数字时：只表示粒子的个数。该符号不再是物质的化学式，也不再表示一种物质了。,两个水分子。,看一看：符号中不同位置上的数字表示的意义：,2H2O,2个水分子,一个水分子中含有2个氢原子,一个水分子中含有1个氧原子,微观图：,H,H2,2H2,符号H、2H、H2、2H2各具有什么意义？,2H,讨论,表示：氢元素或一个氢原子。,表示：2个氢原子。,表示：氢气这种物质；氢气是由氢元素组成；一个氢分子；每个氢分子由2个氢原子构成。,表示：两个氢分子。,将下列化学符号与其对应的示意图配对A、2OB、O2C、2O2,同学们，现在我们已经掌握了化学式的意义，那么化学式该怎样书写呢？,练习3,1、单质化学式书写：（1），直接用元素符号表示。（2），在元素符号右下角写上表示分子中所含原子数的数字（一般分子中含2个原子）,阅读P84,稀有气体,金属,多数固态非金属,非金属气体,二、化学式的写法和读法,如：氦气（He）铁（Fe）硫磺（S）木炭（C）硅（Si）,如：氧气（O2）氢气（H2）氮气（N2）氯气（Cl2）,【一点积累】：单质中氟气F2、氯气Cl2、溴Br2、碘I2、氮气N2、氢气H2、氧气O2等七种单质（臭氧O3除外）的化学式都是A2型，其余单质化学式都直接用元素符号表示，即A型。,2、单质的读法,金属和固态非金属：,如硫S,木炭C,铁Fe,单质气体：,直接读,某气。,元素的名称,直接读,如：氧气O2，氢气H2，氮气N2，氦气He,阅读P84,练习：写出下列物质的化学式,氦气_碳_硫磺_红磷_铁_,铝_氮气_氢气_氧气_铜_,Al,N2,H2,O2,Cu,He,C,S,P,Fe,通过这节课你学会了什么？,1、什么是化学式；化学式的意义；2、单质化学式的写法和读法。,中考连接,（）运送“神舟五号”载人飞船的长征二号F火箭使用的主要燃料是偏二甲肼(化学式为C2H8N2)。偏二甲肼由_种元素组成，个偏二甲肼分子中含有_个氢原子。,（）过氧化氢（H2O2）的水溶液俗称双氧水，在医疗上可用做消毒剂。个过氧化氢分子是由（）A、氢原子和氧原子组成B、一个氢分子和一个氧分子构成C、氢元素和氧元素组成D、两个氢原子和两个氧原子构成,D,练习,中考连接,（3）用化学符号表示（10-12年广东中考题）,3个锌原子2个氮分子五氧化二磷空气体积分数最大的气体。,3Zn,2N2,N2,P2O5,(4).下列物质的化学式不正确的是（）A.氦气HeB.硫S2C.氧气O2D.水H2O(5).下列方框中符合2H2意义的示意图是（）,B,D,