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文档简介

语文园地五口语交际：图书借阅公约,口语交际：图书借阅公约,1,我们班级的图书角已经建立，现在我们小组合作，共同制定班级图书借阅公约吧。,小组讨论,1主动发表自己的意见。2轮流说。一个人说完，另一个人再说。3注意要把自己的观点表达清楚，倾听别人发言要认真。,图书借阅公约制定要点,1,班级图书借阅公约（拟定）,1,1、本班设立图书管理员对本班的所有书刊进行登记，包括本班订阅、购买的书刊与学生捐献的图书。2、凡在图书柜借阅图书者，均由图书管理员填写“班级图书借阅登记册”，借书时要检查原书，如有污损、缺页等情况应及时说明，否则由借书人负责。3、借阅图书者应爱护图书，不得撕页、折页、剪裁、折卷图书，不得在图书上画线、批注或涂写，如有发现者，视其情节轻重进行相应赔偿罚款。4、借阅图书者应按期归还图书，每次只限借12本，借期为一周，因特殊原因不能归还者，必须在最后之日补办续借手续。5、学生转学或毕业前必须还清所借图书。6、图书管理员要做好防盗、防潮、防蛀等保护工作；做好书刊的清点、整理、修补、装订、保管工作。7、本班图书借阅时间：中餐后、晚餐后等课余时间进行借阅。,2,语文园地五,识字加油站,洞穴,窑洞,窟窿,xu,k,lng,yo,穴,洞穴,天空,突然,鸟窝,穴,洞穴,天空,突然,穴,洞穴,天空,鸟窝,突然,穴,洞穴,天空,厕所,厨房,厂,工厂,车厢,洞，窟窿。,用机械制造生产或生活资料的工场。,3,字词句运用,读一读，再选择一两个词语演一演。,微笑狂笑傻笑笑眯眯笑呵呵眉开眼笑破涕为笑哈哈大笑捧腹大笑,眉开眼笑：眉头舒展，眼含笑意。形容高兴愉快的样子。,破涕为笑：一下子停止了哭泣，露出笑容。形容转悲为喜。,捧腹大笑：用手捂住肚子大笑，笑得不能控制住。,读句子，注意加点的部分，试试怎样读更好。,小马连蹦带跳地说：“怎么不能？我很愿意帮您做事。”小马难为情地说：“一条河挡住了去路，我我过不去。”老师和颜悦色地说：“看的角度不同，杨桃的样子也就不一样。”,4,我的发现,教诲寻找伙伴灾难明亮柔软,从左边的这些词语中，你发现了什么规律吗？,我发现“寻”和“找”的意思相近，“寻找”的意思也和它们差不多。,你还知道哪些类似的词语？,5,日积月累,弟子规：圣贤人的学生都叫弟子。弟子规是源于论语，是随顺圣贤教诲，也就是人生的真理，来做事、来处事待人。,节选,冠必正，纽必结，袜与履，具紧切。置冠服，有定位
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