“神五”载人航天飞行

“神五”载人航天飞行新闻两篇,由一副对联导入新闻：古代有一副对联，讲的是读书人不但要认真读书，还要关心天下之事:,风声、雨声、读书声，声声入耳家事、国事、天下事，事事关心当代中学生，在学习知识文化的同时，更应该事事关心。其中各种新闻报道是助我们知道天下事的重要的途径之一。,古代有一副对联，讲的是读书人不但要认真读书，还要关心天下之事:,风声、雨声、读书声，声声入耳家事、国事、天下事，事事关心当代中学生，在学习知识文化的同时，更应该事事关心。其中各种新闻报道是助我们知道天下事的重要的途径之一。,1961年4月12日，前苏联宇航员加加林乘东方1号飞船升空，历时108分钟，代表人类首次进入太空1963年6月16日，前苏联尼-捷列什科娃乘东方6号飞船上天，历时2天又22小时50分，成为世界第一位女宇航员。1965年3月18日，前苏联宇航员列昂诺夫走出上升2号飞船，离船5米，停留12分钟，首次实现人类航天史上的太空行走。1969年7月21日，美国宇航员阿姆斯特朗走出阿波罗11号飞船的登月舱，在月面停留21小时又18分钟，成为人类踏上月球第一人。,世界载人航天历史大事回顾,背景信息：2003年10月15日，中国首次载人航天飞船“神舟”五号发射成功，多家新闻媒体对此进行了多角度、全方位报道。本文是两篇新闻，其中一篇是关于“神舟”五号飞船发射升空过程的消息，一篇是关于飞天英雄杨利伟的人物通讯。,神舟五号是目前世界上可利用空间最大的载人飞船，航天员杨利伟在飞船内绕地球飞行了14圈，进行了约60万公里的太空旅行。中国在1992年正式启动载人航天计划，2003年，神舟五号的成功发射，使中国成为第三个踏入太空的国家，整个世界为之惊呼，美国总统布什在致中国的贺电中说“中国正在成为拥有高新技术的国家，并且具有极大的潜力。”,心随飞翔,中国首次载人航天飞行北京航天指挥控制中心现场目击,王光荣,“神舟”五号发射升空精彩瞬间,时间：神五：2003年10月15日上午9时发射，16号凯旋,此图为神五准备发射,“神舟”五号顺利返回地球,神六：2005年10月12日上午9时发射，17日4时33分凯旋,此图为神六安全着陆时情景,中国飞天第一人：杨利伟,杨利伟在太空展示联合国旗帜与中国国旗,“神六”飞行员：费俊龙、聂海胜,阅读时间,试概括两则新闻的标题、导语、主体、结尾以及主要内容,熟悉课文：心随飞翔中国首次载人航天飞行北京指挥控制中心现场目击,1、本新闻标题采取那种形式？本文标题有两个，一个是正标题，一个是副标题。正标题：心随飞翔；副标题：中国首次载人航天飞行北京航天指挥控制中心现场目击。,熟悉课文：心随飞翔中国首次载人航天飞行北京指挥控制中心现场目击,2、本新闻主要报道了什么内容？,写事为主，侧重报道中国首次载人航天飞行事件发生的进程和社会反响。,走进文本,阅读课文，思考探究下列问题：,1、文章题目“心随飞翔”有什么样的意义？,“心随飞翔”表明了人们对“神舟”五号的关注，以及“神舟”五号发射成功之后人们的自豪、激动之情。,2、这则消息的导语部分包括哪几段？主要交代了什么？,导语包括1-5自然段，作者主要以满怀激情的笔触交代了中国首次载人航天飞行的时间及重大的历史意义。,3、主体部分是按照怎样的顺序来写现场的所见所闻的？这样写有什么好处？,本文以时间为顺序，详细地记载了中国首次载人航天飞行任务正式实施的过程。,这样写，文章思路清晰，结构严谨，使读者能够一目了然。,4、文章结尾运用了怎样的手法？向读者展现了什么？,运用了比喻修辞手法，向读者展现了飞船翱翔太空的场景。,1、文章题目“心随飞翔”有什么样的意义？,5、练习四，心随飞翔一文在表达上有什么特点，包含着什么思想意蕴和感情色彩？,消息一般要求客观叙述事件，语言要求平实、简洁。但这则消息跟一般消息有很大的不同，主要表现在：1、强烈的抒情。2、句式上大量用短句。渲染出发送现场高度紧张的气氛，表现了人们高度兴奋激动的心情。,英雄潇洒走苍穹,冯春梅刘程,熟悉课文：英雄潇洒走苍穹,1、本文标题采用哪种形式？,单行标题（正标题）。突出报道的对象是英雄人物杨利伟。,2、概括本文的主要内容。,报道航天英雄杨利伟，写他如何战胜了航天的艰险及他平时的刻苦训练。,英雄潇洒走苍穹,展望未来,介绍杨利伟的主要事迹,由飞天梦想引出飞天第一人杨利伟,导语：（1）正文：（）结尾：（1、1）,题目是“英雄潇洒走苍穹”，杨利伟的英雄事迹有那些？,3、文章通过哪些事情表现出杨利伟的坚如磐石的意志?,转椅训练、自我转圈离心机训练水上训练冲过黑障区,顽强训练,战胜艰难、战胜自己,坚如磐石的意志,文章通过杨利伟顽强的行动和坚毅的语言来表现，还结合一些典型的事件，通过具体的细节来展示人物形象。,英雄潇洒走苍穹报道了我国首位进入太空的宇航员杨利伟的光辉事迹，为我们展现了一位顽强拼搏、刻苦训练、意志坚强、刚毅