精选总结-提升就业能力

提升就业能力,1,认知就业能力,教学目标认识到就业能力对就业的影响了解就业能力的核心内容掌握各种就业能力在学校的锻炼渠道和资源了解自己在就业力方面的不足学会通过有效途径提高自己的就业竞争力,2,新课导入,我们有很多的梦想安逸的工作丰厚的收入美满的家庭车子房子。,3,新课导入,就业过程,校园人,面试,投递简历,寻找工作,就业准备,职业人,试用期,千辛万苦找工作,4,什么是就业竞争力？,知识陈旧，转化率低准备不足，目标模糊依赖性强，创造力弱理念滞后，能力危机选人用人，缺少标准市场配置，手段粗放,就业,5,竞争大,13年,699,6,压力大,购房款婚姻费用育子费用车款还贷费用,7,何为就业竞争力？,就业竞争力就是大学毕业生在校期间通过知识的学习和综合素质的开发而获得的能够实现就业理想、满足社会需要、在生活中实现自我价值的本领,8,就业竞争力的构成？,假如你是老板，你希望你的员工拥有什么样的素质？,9,活动1我希望我的员工,10,活动1我认为核心的十个是,11,就业竞争力的构成,综合能力,硬实力,软实力,知识,能力,态度,宽厚扎实的基础知识,广博精深的专业知识,大容量的新知识储备,专业能力表达沟通人际交往分析判断问题解决创新能力团队合作组织管理客户服务,诚信谦虚勤奋责任,12,企业需要什么样的人才,通用对员工最注重的三项要求是：专业素质，道德品质，发展潜力最高标准：胸怀宽广，德才兼备，义利兼顾，荣辱与共基本标准：能干，积极，忠诚最低标准：至少有一个用得上的专长，至少有一个令人欣赏的美德，没有不能接受的缺点,13,企业需要什么样的人才,第一种人：尽职尽责的牧羊犬,14,企业需要什么样的人才,第二种人：团队合作的蚂蚁,15,企业需要什么样的人才？,第三种人：目标远大的鸿雁,16,企业需要什么样的人才,第四种人：脚踏实地的大象,17,企业需要什么样的人才,第五种人：善解人意的海豚,18,企业需要什么样的人才,第六种人：适应环境的变色龙,19,企业需要什么样的人才,第七种人：目光锐利的老鹰,20,企业需要什么样的人才,第八种人：忍辱负重的骆驼,21,企业需要什么样的人,第九种人：严格守时的公鸡,22,企业需要什么样的人才,第十种人：感恩图报的山羊,23,企业需要什么样的人,第十一种人：机智应变的猴子,24,企业需要什么样的人才,第十二种人：勇于创新的猩猩,25,企业需要什么样的人才,第十三种人：勇于挑战的狮子,26,企业需要什么样的人才,HR眼中的十大竞争力,硬实力：学历资格证书专业技能办公自动化运用能力外语能力,软实力：态度经验人脉个人形象获取知识能力,27,如何提高就业竞争力,付诸行动是提升就业竞争力的关键制定合理的学业规划，掌握专业知识结构有意识锻炼职业所需的专业知识技能修养个人素质，提高自我管理能力,28,重要工具,生涯九宫格,29,30,学习进修,课程表上要求的课程有哪些？除了课程表上的内容，你还需要学习什么？基于自己未来的目标职业，你需要积累什么？你的学习习惯怎样？,31,成绩高,成绩低,努力学习,轻松学习,32,职业发展,任何一个阶段的实践都是在为下个阶段的发展做准备。你理想职业的要求有哪些？你为此可以做哪些准备？你现在做的怎样？,33,34,人际交往,生命中你遇到的每一个人都是来教会你某些东西的。大学之所以被称为社会的缩影，就是你要在这里学会和各种人相处。除了对抗与相亲相爱之外，还有一种相处方式叫做和平共处。,35,人际交往,你感觉难以应对的人有哪些？哪些场合让你感觉不自在？为了将来更好的适应社会，你打算从搞定哪些人开始？,36,高智商,低智商,高情商,低情商,37,个人情感,你怎么看待爱情、友情等等？你建立并且维系亲密关系的能力如何？重要他人对你的影响有哪些？,38,39,身心健康,养成固定的、良好的锻炼习惯是大学体育课的基本要求。学会科学、有效地处理自己的情绪问题是大学生必备的技能之一。维持生活的平衡能力让我们受益终身。,40,身心健康,你有没有坚持运动的习惯？适合你的运动方式有哪些？你如何保持自己的心情愉悦？你如何处理焦虑、压力、沮丧等不良情绪？,41,休闲娱乐,当你在充分享受自己的兴趣时，不仅会感受到充分的愉悦，也能够有效提高身心的免疫能力。兴趣是我们内心快乐和动力的来源。丰富的业余生活不仅可以有效缓解学业压力，也可以扩展一个人的生涯宽度。,42,休闲娱乐,你有哪些兴趣爱好？你业余时间会做哪些事情让自己感受那种创造性和成就感？除了学习、工作之外，你做什么来愉悦自己?,43,高兴趣,低兴趣,高能力,低能力,金蕾莅，贾杰2014年,44,财务管理,理财能力是未来生活的必备技能之一。管理自己的财务从管理好每月的生活费开始。不仅要节流，还要学会开源。,45,财务管理,你每个月的生活费是如何管理的？你是否有了解过一些个人理财的知识？你是否有尝试过为自己增加一些收入？财富在你未来的生涯发展中比重如何？,46,家庭生活,学会与父母和平共处。理解与感恩。从“成人-孩子”的模式转换到“成人-成人”的模式。生命的前18年怎么活着，那是命中注定；未来怎么活着，一定是自己的选择。,47,家庭生活（学生）,你和父母的关系怎样？你是否从内心接纳并且尊重你的父母？父母对你是影响还是掌控？你和父母的关系是如何影响你今天的人际交往的？,48,服务社会,参加公益活动，可以增加一个人的自我效能感。感受被需要，可以增加一个人的自信心。一切以服务社会为前提的职业都具有强大的生命力。,49,服务社会,你是否参加过一些志愿服务？你怎样理解一个大学生的社会责任感？你怎样看待社会公益组织？,50,合格,优秀,卓越,51,如何提高就业竞争力,大学提供了哪些