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文档简介
,1,校园火灾案例,请思考:校园为什么会发生火灾?,1、2007年4月2日21时10分许,呼伦贝尔市小学学生宿舍发生火灾,造成2名小学生死亡,烧毁建筑952平方米,经调查取证,确定火灾是学生在床上点蜡烛照明不慎引发的。2、2001年6月5日,西安广电幼儿园发生火灾,造成13名儿童死亡,1名受轻伤。火灾原因为点燃的蚊香引燃搭落在床架上的棉被所致。3、2008年5月5日,中央民族大学一宿舍发生火灾。所幸上千人及时疏散,没有人员伤亡。宿舍是因用电器插头连接不规范,线路发生短路进而造成的。事发后校方对该宿舍楼进行检查,发现1300余件违规使用的电器。4、2008年11月14日早晨6时左右,上海商学院一宿舍发生火灾,4名女生在消防队员赶到前从6楼阳台跳楼逃生,不幸全部遇难。火灾事故原因是寝室里使用“热得快”引发电器故障并将周围可燃物引燃所致。,校园火灾案例,2,校园防火须知,请思考:你懂得了哪些知识?,严格执行安全用电制度,禁止乱拉电线,禁止使用大功率电器,电器使用完或遇到停电要立即切断电源,one,严禁违反实验的操作规程,禁止在室内点蜡烛,燃烧物品,严禁燃放烟花爆竹,更不可以将危险品带入学校,Two,保持室内清洁卫生,物品摆放有序,通道畅通,Three,加强安全疏散逃生演练,熟悉所处的环境,明确出口的位置,知道逃生要注意的事项,Four,校园防火须知,3,消防器具使用,请思考:你会使用哪些消防器具?,消防器具使用,用湿棉毯、温麻袋、温棉被、干沙等不燃物覆盖在燃烧物的表面,隔绝空气,使燃烧停止。,用灭火剂参与到燃烧中,发生化学作用,覆盖火焰使燃烧的化学连锁反应中断,使火熄灭。,将可燃/易燃/助燃物质与火源分开,用水直接喷射到燃烧物体上,使温度降至燃点以下。,隔离法,冷却法,窒息法,化学抑制法,消防器具使用,常见的灭火器具对应工作的原理,消火栓连接水带水枪射水,可以降低着火物的温度,达到灭火的目的,防火毯掩盖着火物可以隔离空气,使燃烧终止,灭火器里的干粉可以抑制自由基的产生,从而阻断燃烧反应,消防器具使用,消防水枪,消防水带1、水带铺设时应避免骤然曲折,以防止降低耐水压能力,还应避免扭转,以防止充水后水带转动面使内扣式水带接口脱开。2、充水后应避免在地面上强行拖拉,需要改变位置时要尽量抬起移动,以减少水带与地面的磨损。,灭火毯1、由于灭火毯是一种质地非常柔软的消防器具,在遇到火灾初始阶段时,能以最快速度隔氧灭火,控制灾情蔓延2、还可以作为及时逃生用的防护物品,只要将毯子裹于全身,由于毯子本身具有防火、隔热的特性,在逃生过程中,人的身体能够得到很好的保护,消防器具使用,ABC干粉灭火器1、当发生火灾时边跑边将筒身上下摇动数次。(手提式)2、拔出保险栓,筒体与地面垂直手握胶管。3、选择上风位置接近火点,将皮管朝向火苗根部。4、用力压下握把,摇摆喷射,将干粉射入火焰根部。5、息灭后并以水冷却除烟。注意:灭火时应顺风不宜逆风。,4,火场逃生技巧,请思考:遇到火灾我们如何逃生?,在火灾中伤亡的主要因素有以下四种,ABCD,A.吸入有毒气体,B.缺氧,C.意外跌落,D.高温灼伤,火场逃生技巧,这些标志要记牢!,火场逃生技巧,火场逃生技巧,1、打开应急窗口,推出悬挂架,将绳盘抛至楼下,套好安全吊带即可下滑。2、将挂钩板联接在室内固定物或凉台栏杆上,把救生器悬于楼外,将绳盘抛至楼下,套好安全吊带即可下滑。3、当第一个人着地后,绳索另一端的安全吊带已升至救生器悬挂处,第二个人即可套上安全吊带下滑。,利用缓降器逃生!,火场逃生技巧,2.双平结,1.卷结,利用结绳法逃生,打法一,打法二,5,消防法律法规,请思考:我们必须遵守哪些消防法律法规?,消防法律法规,中华人民共和国消防法(2009年5月1日起实施)消防法是为了预防火灾和减少火灾危害,加强应急救援工作,保护人身,财产安全,维护公共安全,所制定的法律规范,内容包括总则,火灾预防,消防组织,灭火救援,
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