已阅读5页,还剩16页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
3.4实际问题与一元一次方程(第1课时),人教版教材七年级数学上册,解方程:,知识准备,(1),(2)全班同学去划船,如果减少一条船,每条船正好坐9个同学,如果增加一条船,每条船正好坐6个同学,问原有多少条船?,(2)解:设原有x条船.根据题意,得9(x1)6(x1)去括号,得9x96x6移项,得9x6x69合并同类项,得3x15系数化为1,得x5答:原有5条船,(3)想一想:之前我们通过列方程解应用题的过程中,大致包含哪些步骤?,1.审:审题,分析题目中的数量关系;,2.设:设适当的未知数,并表示未知量;,3.列:根据题目中的数量关系列方程;,4.解:解这个方程;,5.检:检验;,6.答:答话.,学习目标:会从实际问题中借助表格抽象出数学模型,会用一元一次方程解决配套问题和工程问题。在积极参与教学活动的过程中,初步体验一元一次方程的使用价值。,例1某车间有22名工人,生产螺钉和螺母,每人每天可以生产1200个螺钉或2000个螺母,1个螺钉需要配2个螺母,为使每天生产的螺钉和螺母刚好配套,应安排生产螺钉和螺母的工人各多少名?,问题情境,认真读题,完成下面的问题。若安排x名工人生产螺钉,则有名工人生产螺母。若每人每天可生产螺钉1200个或螺母2000个,则安排的工人每天共生产螺钉个,螺母个若一个螺钉和两个螺母可以配成一套,则10个螺钉需要个螺母才能配套,若要让该车间生产的螺钉和螺母刚好配套,那么螺母的数量与螺钉的数量之间有什么关系?,(22-x),1200 x,2000(22-x),20,数学化的语言,螺母数量是螺钉数量的2倍,数学化的式子,螺母数量=螺钉数量2,列表分析:,2000(22x),22x,独立思考后完成表格的内容,再与同学交流。1、通过表格你能根据相等关系列出方程吗?2、你还有其它的解决方法吗?,解:设应安排x名工人生产螺钉,(22x)名工人生产螺母.依题意得:2000(22x)21200 x.解方程,得:5(22x)6x,1105x6x,x10.所以22x12.答:应安排10名工人生产螺钉,12名工人生产螺母.,以上问题还有其他的解决方法吗?,解:设应安排x名工人生产螺母,(22x)名工人生产螺钉.依题意得:21200(22x)2000 x.,实际问题到数学问题再到实际问题的解的模型,如何分工可使两种产品数量配套,设安排x名工人生产螺钉,2000(22x)21200 x,解一元一次方程,x1022x12,代入方程使方程成立,符合实际意义,应安排10名工人生产螺钉,12名工人生产螺母.,一套仪器由一个A部件和三个B部件构成.用1m3钢材可以做40个A部件或240个B部件.现要用6m3钢材制作这种仪器,应用多少钢材做A部件,多少钢材做B部件,恰好配成这种仪器多少套?,解:设应用xm3钢材做A部件,(6x)m3钢材做B部件.依题意得:340 x240(6x).解方程,得:x4.所以6-x=2440=160(套)答:应用4m3钢材做A部件,2m3钢材做B部件,配成这种仪器160套.,课堂练习,3一项工作甲独做2小时完成,那么甲单独做1小时完成全部工作的.如果一项工作需要n小时完成,那么平均每小时完成的工作量是.,1.工程问题中的等量关系:,工作量=工作效率工作时间,2.通常设完成全部工作的总工作量为_.,知识链接,1,4.一项工作由甲、乙二人合作完成,那么总工作量=_+_。,甲的工作量,乙的工作量,例2整理一批图书,由一个人做要40h完成.现计划由一部分人先做4h,然后增加2人与他们一起做8h,完成这项工作.假设这些人的工作效率相同,具体应该安排多少人工作?,问题情境,4.列表分析:,x,x2,4,8,认真读题,完成下面的问题。1人均效率(一个人做1小时完成的工作量)为。2设先安排x人,则先做4小时,完成的工作量为。再增加2人和前一部分人一起做8小时,完成的工作量为。3这项工作分两段完成,两段完成的工作量之和为。,1,解:设安排x人先做4h.依题意得:解方程,得:4x8(x2)40,4x8x1640,12x24,x2.答:应先安排2人做4h.,要完成目标任务,应先安排多少人工作?,设安排x人先做4h,解一元一次方程,x2,代入方程使方程成立,符合实际意义,应安排2人先做4h.,实际问题到数学问题再到实际问题的解的模型,一条地下管线由甲工程队单独铺设需要12天,由乙工程队单独铺设需要24天.如果由这两个工程队从两端同时施工,要多少天可以铺好这条管线?,解:设x多少天可以铺好这条管线.依题意得:,解方程,得:x8.答:两个工程队从两端同时施工,要8天可以铺好这条管线.,课堂练习,用一元一次方程解决实际问题的基本过程有几个步骤?分别是什么?,实际问题,一元一次方程,一元一次方程的解(x=a),实际问题的答案,小结与归纳,1.制作一张桌子要用一个桌面和4条桌腿,1m3木材可制作20个桌面,或者制作400条桌腿,现有12m3木材,应怎样计划用料才能制作尽可能多的桌子?设共做了x张桌子,则所列方程为()A.+4=12B.4+=12C.4(+)=12D.+=122.某车间原计划13小时生产一批零件,后来每小时多生产10件,用了12小时不但完成任务,而且还多生产60件,设原计划每小时生产x个零件,则所列方程为()A13x=12(x+10)+60B12(x+10)=13x+60C-=10D-=10,3.某单位组织职工植树,若由一人完成需要80小时,现在由一
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 核物探工技能评估测试考核试卷含答案
- 医用供气工岗中心理健康考核试卷含答案
- 玻璃及玻璃制品成型工岗前岗位知识考核试卷含答案
- 《珠算》课件 项目五 传票算
- 中国煤质活性炭行业市场运行态势、进出口贸易及发展趋势预测报告
- 设备安装调试方案
- 全国2025年初级会计实务考试真题及答案
- 常考2025年安全网络考试试题及答案试卷+答案
- C25水泥混凝土路面的施工设计方案
- 2026年人工智能训练师(三级)综合实操考核试题及答案
- 招商岗位测试题及答案
- 医院后勤管理与设备职责
- 《大学生心理健康教育》完整全套教学课件
- 烙铁焊接培训资料
- 绩效评价实施方案及报告
- 幼儿园大班新学期开学幼小衔接家长会课件
- 《左传》完整版本
- 周三多-管理学:原理与方法(第七版),第三章
- 无人机遥感图像融合
- 《西游记》电子版阅读-小学版
- 《思想政治教育学原理》教学课件
评论
0/150
提交评论