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同学们,下面图片展示的是什么?,矛盾,矛和盾是古代战争中的重要武器。矛用来进攻,盾用来防御。,古代战争场面,在古代战争中,需要最大限度地保护自己,杀伤敌人。使用矛和盾的士兵如何做到这一点呢?,第25课矛和盾的集合,西峰区肖金镇肖金小学顾淑芳,试读课文,同学们试自己朗读课文,完成1、通顺地读完课文。2、总结课文的中心思想。,本课生字,mo,dn,j,ch,(矛盾)(长矛),(矛盾)(盾牌),(密集)(集中),(手持)(持有),(打架)(招架),(一般)(那般),(神威)(神采),(战士)(战斗),(坦克)(平坦),(大炮)(炮弹),(士兵)(兵器),(退步)(进退),(进攻)(攻击),(乌龟)(龟缩),bn,ja,gu,gng,po,tn,zhn,shn,bng,ti,朗读总结,读完课文,哪位同学说说这篇课文说了一件什么事?发明家是怎样把矛和盾的优点结合起来发明出坦克的。,自学提纲,(1)是什么促使发明家要改进盾?(2)有了安全的”铁屋子“发明家为什么还不满意?他又做了哪些改进?用“”画出。(3)坦克之所以能在战场上大显神威,是因为?(用文中一句来说明)(4)发明家把盾的自卫和茅的进攻合二为一发明了坦克,你从中受到什么启发?,古代使用矛和盾的士兵,早期的坦克
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