人教统编版六年级上册语文第三单元测试卷（B）A卷

人教统编版六年级上册语文第三单元测试卷（B）A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用（100分） (共11题；共99分)1. （10分） 看拼音写词语.h qyu shzu dngjn qij zh_d tuzhn zhngr mzho hufi chng_2. （4分） 下面每组词语注音完全正确的一组是（ ）。 A . 隐瞒（mn）地域（y）潜艇（tng）长矛（mo）B . 咽喉（hu）盾牌（dn）铁勺（sho）搅拌（jio）C . 舀水（to）喉咙（lng）驻扎（zh）凝视（nng）3. （4分） 选择正确的选项 （1） 下列词语中书写完全正确的一组是_A . 崭新高兴幸福迷或耽误B . 财富年青舒服巨大竹鉴C . 晾晒尊严抱怨天津受益D . 须要微笑赞赏目光沉重（2） 下列划线的读音完全相同的一项是_A . 缓缓温暖B . 擦过差错C . 晾晒原谅D . 嫌弃赚钱4. （3分） (2019五下龙岗期末) 下列句子中,加下划线的词语使用不当的一项是（ ） A . 这是一道难题,我绞尽脑汁地想啊想,终于有了眉目。B . 在老师面前,他总是一本正经,可在同学面前调皮得很啊!C . 这盘菜苦中带辣,含辛茹苦,实在吃不下去。D . 对灾区人们来说,这几十块钱可能是杯水车薪,但它却是我的心意。5. （2分） (2019浙江模拟) 选择下面各句中破折号的用法。（ ） 我又仔细地看他的脸瘦。A . 表示解释说明B . 表示话未说完C . 表示插说内容D . 表示意思的递进或转折6. （6分） 在横线上填入合适的关联词。 衣服_不合身，_一点儿也不好看。_他一听这些话，态度稍微改了一点儿，_他仍旧有点摆着架子回答我的话。_你能无限期地等我付钱，_你能换开这张钞票也行。7. （4分） 写出下列句子的修辞手法。燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。_过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。_太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。_8. （6分） 下列句子中标点符号使用正确的一项是（ ） A . “哎呀，”狐狸说道。“原来是这样！你这是给我设了一个圈套啊！”B . “哎呀，”狐狸说道，“原来是这样！你这是给我设了一个圈套啊！”C . “哎呀，”狐狸说道：“原来是这样！你这是给我设了一个圈套啊！”9. （10.0分） (2019六下京山期末) 课内语段阅读，完成练习。 这山中的一切，哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼:你好，的山泉!你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗?你好， 的溪流!你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗?你好，的瀑布!你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。你好，的悬崖!深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好，的白云!你洁白的身影，让天空充满宁静，变得更加港蓝。喂，的云雀，叽叽喳喳地在谈些什么呢?我猜你们津津乐道的，是飞行中看到的好风景。（1） 选择恰当的词语填在文中的横线上。 陡峭清凉飞流淘气汩汩悠悠（2） 选文采用_、_的修辞手法，依次写了山泉、溪流等景物，想象一下，作者还会和山中的哪些“朋友”打招呼?请仿照文中的句式，再写一句。 你好，_。（3） 请概括这段话的主要内容。（不超过12个字） （4） 文段中作者对山中“朋友”的称呼由第三人称“他们”变成了第二人称“你”、“你们”，这样的变化有什么好处? 10. （20.0分） 课外阅读。 赞花生人们常常咏赞烂漫的樱花，雍容的牡丹，圣洁的白莲，我却要赞美美貌不惊人的花生花，我觉得花生花虽平凡，却蕴藏着另一种美。花生de_花，一般在七月开，青青的花生在株上，露出一点一点鲜黄的嫩苞。清晨沐浴着露水，湿漉漉的；中午，反射着阳光，亮晶晶的。就在这时，小苞绽开了！一朵、两朵、娇小而醒目地点缀在万绿丛中。几天后，到了盛花期，那时，你若从花生地走过，一眼便可见到那些小小的黄花疏密有致地洒在椭圆形的绿叶中，绿里透黄，犹如翠绿的大毯子上镶着粒粒金灿灿的宝石。微风吹过，送来缕缕清香，沁人心脾。花生花没有婀娜的姿态，看上去的确比不上樱花牡丹、白莲，不过记得一位名人说过：不是因为美丽才显de_可爱，而是因为可爱才显de_美丽，我也并非初次看到花生就觉de_它美丽。我对它产生特殊的感情，是有一段经历的。三年前，我和妈妈路过一块花生地，看见那星星点点的小黄花，刚伸手去采一朵玩玩。不要采妈妈制止我花生的花不像桃花 梨花花生的花没有一朵是空花开一朵花地下就长一颗花生你采掉一朵就要少长一颗花生“是真的？”“妈妈还会骗你？孩子，桃花、梨花容易谢，即使结出果子，也挂在枝头，可是花生花却很谦虚，它把果实埋在地上，不让人知道花生果子是自己的功劳。”妈妈的话使我感到惊奇，同时也引起了我的深思。多可爱的小黄花！千千万万朵小花默默de_凋谢，最后钻入土里长出千千万万颗花生。从此，我对花生产生了特殊的感情，每看到它，我就联想到那些朴实无华、不慕名利、默默无闻地为人类贡献自己的千千万万个普通劳动者。（1） 根据拼音，在文中横线上写上汉字。 （2） 给短文中画横线的部分加上合适的标点符号。 （3） 照样子，仿写词语。 湿漉漉_（4） 花生花有哪些特点？ （5） 读了短文后，对你有什么启发？ 11. （30分） (2019朝阳) 有时礼物代表着祝福，有时礼物代表着鼓励，有时礼物代表着感激，有时礼物代表着一份心意，有时礼物代表着一个故事。礼物可以是人情往来赠送的物品，也可以是身边人的金玉良言。礼物能传递人间的真情，能拉近人与人之间心灵的距离。 每一份礼物都代表一份心意，每一份礼物的背后往往藏着一个动人的故事。请以“最好的礼物”为题，写一篇文章。要求：选材典型新颖，抒发真情实感；写记叙文；不少于600个字；文中不得出现真实的人名；书写要正确、