人教统编版2019-2020年六年级上册语文第四单元测试卷A卷(模拟)

人教统编版2019-2020年六年级上册语文第四单元测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与运用。(100分) (共15题；共100分)1. （2分） (2018黄冈模拟) 下面各项中，划线字的注音全部正确的一项是（ ） A . 皮靴（xu）蜷（qun）缩 爱憎（zng）烟熏火燎（lio）B . 侵蚀（sh） 喷（pn）香 咳嗽（su） 锲（qi）而不舍C . 追悼（do）坚劲（jng） 氛（fn）围 势不可当（dng）D . 榛（qn）子 花籽（z） 发酵（jio）绿（l）林好汉2. （2分） (2018海安) 下列句子说法不正确的一项是（ ） A . “童孙未解供耕织”一句中，“耕”与农具木犁有关。B . 季羡林先生博古通今，学贯中西，被誉为“学界泰斗”。C . 蝙蝠的耳朵又怎么能“穿透”黑夜，“听”到没有声音的物体呢？这里两个引号的作用都是表示着重指出。D . 虽然人们常说“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”，但要在生活中做到“闻过则喜”，并不是一件容易的事。3. （2分） (2019宿迁模拟) 选词搭配：宣读（ ） A . 开始B . 成立C . 好事D . 公告4. （2分） 下列词语互为反义词的是（ ） A . 逼真-真切B . 讨厌-喜欢C . 索性-干脆5. （5分） 依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ） 这几个月，他一直深入矿区体验生活，终于写出了这部人人都_的好作品。经过努力，我国已基本完成SARS疫苗的临床研究，即将进入临床_。中美贸易发展中出现的问题，是可以取得共识并逐步得到解决的，_影响中美经贸发展大局。A . 夸耀实验不可能也不应该B . 夸奖试验不应该也不可能C . 夸奖实验不可能也不应该D . 夸耀试验不应该也不可能6. （3分） 选择题。 （1） 下面下划线字的读音完全正确的一组是（ ）。 A . 教诲（hu）繁琐（su）B . 差事（chi）上瘾（yn）C . 地煞（sh）反馈（ku）D . 累积（li）酵母（xio）（2） 下面没有错别字的一组是（ ）。 A . 桓心所谓敏而好学合久必分B . 剀歌某人牵肠挂肚念念不忘C . 限制浅显不耻下问流光溢彩D . 连环孤独兴亡盛哀悲欢离合（3） 下面和其它词语感情色彩不同的一组是（ ）。 A . 任劳任怨B . 敏而好学C . 助人为乐D . 临阵脱逃（4） “父母_自己多受苦，_把孩子送到更好的学校读书。”一句中合适的关联词是（ ）。 A . 宁可也要B . 尽管还是C . 既又D . 与其不如（5） 选择下划线字的正确解释。默而识_之，学而不厌_，诲_人不倦。A知识B记住C教诲D后悔E厌烦F满足G讨厌H识字（6） 下面句子没有语病的一组是（ ）。 A . 这种不爱惜粮食，任意浪费的是可耻的。B . 解放军战士保护着祖国神圣的边疆。C . 小伟光荣地被评为“三好学生”D . 他向大家汇报了学习忆读书这篇课文。7. （4分） 写出下列句子所运用的修辞手法。 （1） 天色人暮，它就在父母再三的呼唤声中，飞向笼子。_（2） 幼时的珍珠鸟整个身子好像一个蓬松的球儿。_（3） 当小鸟站在它的腰上歌唱时，流水也唱和着。_（4） 我端起搪瓷碗，觉得这碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。_8. （3分） 有“活化石”称号的植物是（ ）。 A . 银杏树B . 老柳树C . 大熊猫D . 枫树9. （2分） 美丽的小兴安岭这篇课文讲述了我国东北小兴安岭_的美丽_和丰富_，表达了作者_的感情。（ ） A . 一年四季；景色；资源；喜爱大兴安岭B . 一年四季；景色；物产；热爱祖国大好河山C . 一年四季；景色；天气；热爱祖国大好河山10. （3分） 读了不会叫的狗这篇课文，让人感受到这只不会叫的狗是（ ）的狗。（多选） A . 不幸、可怜B . 勤奋刻苦C . 有尊严、有追求、不甘人后D . 好吃懒做11. （6分） 读一读，回答问题。(填序号) 太阳朝我笑，鸟儿喳喳叫。我是小学生，背上新书包。唱歌上学校，天天不迟到。我们上学要做到_。笑叫不迟到12. （13.0分） 课文片段阅读理解： 在柏林一列火车缓慢地驶出柏林，车厢里尽是妇女和孩子，几乎看不到一个健壮的男子。在一节车厢里，坐着一位头发灰白的战时后备役老兵，坐在他身旁的是个身体虚弱而多病的老妇人。显然她在独自沉思，旅客们听到她在数着：“一，二，三，”声音盖过了车轮的“卡嚓切嚓”声。停顿了一会儿，她又不时重复数起来。两个小姑娘看到这种奇特的举动，指手划脚，不假思考地嗤笑起来。一个老头狠狠扫了她们一眼，随即车厢里平静了。“一，二，三，”这个神志不清的老妇人重复数着。两个小姑娘再次傻笑起来。这时，那位灰白头发的后备役老兵挺了挺身板，开口了。小姐他说当我告诉你们这位可怜夫人就是我的妻子时你们大概不会再笑了我们刚刚失去了三个儿子他们是在战争中死去的现在轮到我自己上前线了在我走之前我总得把他们的母亲送进疯人院啊车厢里一片寂静，静得可怕！（1） 根据括号内语句的意思，在前面的横线上填入相应的成语。 聪聪的心算能力非常强，一看题目就能_（不经过考虑）地说出正确的答案。对别人_（用手脚示意，乱发号施令）是不文明的行为，也是对对方的不尊重。（2） 文中两个小姑娘一次“嗤笑”一次“傻笑，对于表现主题的作用是（ ）。 A . 渲染气氛。B . 设置悬念。C . 埋下伏笔。D . 烘托心情。（3） 文段车厢里“几乎看不到一个健壮的男子”说明了_。句中“几乎”一词能去掉吗？为什么？ （4） 文段中描写后备役老兵和老妇人外貌的词语是_、_，这描写是为了揭示_。 （5） 文段中多次重复“一，二，三”的原因是_。 （6） 将文段画横线的句子改成双重否定可改为陈述句。 （7） 在文段空白处加标点。 （8） 走之前，我总得把他们的母亲送进疯人院“他们的母亲”如果改为“她”好不好？ （9） 文段老兵的话讲完后，为何“车厢里一片寂静”“静得可怕”？这样结尾有何好处？ （10） 大家为什么都不说话？你觉得他们都在想什么？ 13. （18分） 阅读下文，回答问题。 空城计三国时期，诸葛亮因错用马谡而失掉战略要地街亭，魏将司马懿乘势引大军十五万向诸葛亮所在的西城蜂拥而来。当时，诸葛亮身边没有大将，只有一班文官，所带领的五千军士，也有一半运粮草去了，只剩两千五百名士兵在城里。众人听到司马懿带兵前来的消息都大惊失色。诸葛亮登城楼观望后，对众人说：“大家不要惊慌，我略用计策，便可让司马懿退兵。”于是，诸葛亮传令，把所有的旌旗都藏起来，士兵原地不动，如果有私自外出以及大声喧哗的，立即斩首。又叫士兵把四个城门打开，每个城门外派二十名士兵扮成百姓模样，洒水扫街。诸葛亮自己披上鹤氅，戴上纶巾，领着两个小书童，带上一张琴，到城上望敌楼前凭栏坐下，燃起香，然后慢慢弹起琴来。司马懿的先头部队到达城下看见诸葛亮端坐在城楼上，笑容可掬，正在焚香弹琴。司马懿心想：诸葛亮一生谨慎，不曾冒险。现在城门大开，里面必有埋伏，我军如果进去，正好中了他们的计。于是各路兵马都退了回去。（1） 诸葛亮采用_的方法部署空城计。 （2） 诸葛亮使用空城计的原因是：_。 （3） 司马懿不敢进攻，匆匆退兵的原因是：_。 （4） 三国演义中，有关诸葛亮使用计策的故事很多，除了“草船借箭”“空城计”外，还有_、_、_。 14. （5分） 想一想，写一写。 明明放学后要去第一医院看望生病的同学，如果让他打电话给妈妈，他会怎样说？15. （30分） 假设你的老师带着你们全班同学去美猴王（孙悟空）的老家花果山旅游，到山脚下时，美猴王在花果山上接待了你们，接下来会发生什么事呢？请你展开想象，写一篇文章描述接下来发生的事情 ， 500字以上，题目自拟。 第 10 页 共 10 页参考答案一、 积累与运用。(100分)