哈尔滨市2019-2020年度二年级下册语文园地四练习卷C卷

哈尔滨市2019-2020年度二年级下册语文园地四练习卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 根据拼音和语境写出相应的词语。国际互联网就像一个大zh zh（_）网，包住整个地球，它的作用可大了！人们可以在网上传递yu jin（_），可以yu d（_）新闻，可以查找各种wn t（_）的答案，甚至还可以购物呢！不过，别忘了f kun（_）哟！2 . 给下列句中的加点字注音。（1）我们商量（_）着如何计算这一堆书的数量（_），李明说：“用数学老师教的方法试一下吧！”（2）小狗撒的一泡（_）尿对小虫子来说就是一片大池塘。二、语言表达3 . 照样子根据提示用加点的词写句子。例：我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母1.妈妈一回家就忙起来了，一会儿_，一会儿_，一会儿_。2.天上的云千变万化，一会儿_，一会儿_，一会儿_。三、现代文阅读课内阅读。转眼间，我们亲手建造的城堡成了一座魔窟，我们也成了攻打魔窟的勇士。我们一起商量怎样攻下那座城堡。一个小伙伴说：“我驾驶飞机去轰炸。”有人反驳：“那时候还没有飞机呢！”我说：“挖地道，从地下装上火药，把城堡炸平。”我的办法得到了大家的赞赏。于是我们趴在沙滩上，从四面八方挖着地道。挖呀，挖呀，我们终于挖到了城堡下面，然后合力用手往上一抬就把城堡给轰塌了。4 . 选文共有_个自然段。主要写了我们一起商量_的办法。5 . “从四面八方挖着地道”可以看出（ ）A孩子们玩得非常自由。B孩子们想早点救出公主。6 . 最后，“我们”选择用谁的办法攻下城堡？是什么办法？_阅读短文，完成练习。太阳的颜(yn)色小白兔天天看见太阳，它很想知道太阳是什么颜色。小白兔去问小鸟。小鸟说:“太阳是绿色的。你眼(i0o),太阳照在树叶上绿油的。”小白兔跑去问蜜蜂(fng)。蜜蜂说:“太阳是红色的，你瞧，太阳照在花朵上，红艳艳的。”小白免跑去问小青蛙。小青蛙说:“太阳是黄色的。你看，太阳照在稻(do)穗(su)上，黄灿(cn)灿的。”小白兔想:小鸟说太阳是绿色的，小蜜蜂说太阳是红色的，小青蛙说太阳是黄色的。哟vu),他们说的结果都不一样，太阳到底是什么颜色呢?这时，天上起云了，下起雨来。不一会儿，雨停了,太阳出来了，天边出现了一道(do)彩虹。小白兔想,彩虹阿姨住在天上,一定知道太阳的颜色,就跑去问彩虹阿姨。彩虹阿姨先让小白兔数数地身上的颜色。“赤(ch)、橙(chng)、黄、绿、青蓝、紫(z),一共有七种颜色。”小白兔说。彩虹阿姨说:“对啦!我身上的七种颜色全是太阳公公给的。”小白兔快活地说:“我明白了。”7 . 文中总共有_个自然段A8 . 写出和下面一样的表示颜色的词A例:绿油油黄_红_金_9 . 按短文内容填空。小鸟说太阳是_的,小蜜蜂说太阳是_的,小青蛙说太阳是_的，他们说的结果都_。10 . 彩虹身上共有几种颜色?都是什么颜色?用“_”画出来A_四、信息匹配11 . 给下列词语分类。云青蛙云杉泡桐孔雀冰雹松柏雨百灵鸟雪老虎白桦动物：_树木：_自然现象：_五、书面表达12 . 快乐写话。提示：小鸭子是怎么掉进坑里的？大家想了什么办法救小鸭子？发挥想象写一写。好词推荐：兴高采烈一不小心拼命喊飞快团团转灵机一动六、连线题13 . 把搭配合适的词语连起来。嫩绿的宝库抽出影子蓝蓝的叶子欣赏白雪巨大的花坛没过枝条七