太原市2019版六年级上册期末精选语文试卷1A卷

太原市2019版六年级上册期末精选语文试卷1A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 看拼音,根据词语填上合适的字。1.gn竹（ ）（ ）饼（ ）2.ju发（ ）（ ）心自（ ）3. ln花（ ）（ ）花深（ ）4. w家（ ）（ ）体食（ ）2 . 古诗词名句运用。1.讲兄弟、朋友之间要注重信用，追求和谐的名言是_，这句话是_说的。2.写出梅花不同桃李争春，只把春的消息向人间预告的诗句是_。3.点明要养成注意观察的好习惯的谚语是_。4.泊船瓜洲中借助景物表达思乡之情的诗句是_其中“_”字用得传神贴切，使诗句成为千古名句。5.梅花魂中的爷爷看到自己的头发斑白，想起故乡的梅花开放，还可能忆起一句古诗_，它的作者是_。3 . 试着将例字的部首转变位置，再用另一个成语概括出来，变成一个新字，好吗？例：疮（手到病除）抢1、晕（_）晖 2、杭（_）航3、流（_）硫 4、柜（_）渠5、土（_）二 6、奏（_）春4 . 看拼音写汉字。xi s w r j din（_）（_）（_）s z k lin tu c（_）（_）（_）5 . 填上合适的词。（ ）的梦（ ）尾巴（ ）唱起催眠曲（ ）又把摇篮推6 . 查字典填空。“居”用部首查字法先查_部，再查_画。它在字典中的解释有：住；处在(某种位置或状态)；存，积蓄；住宿的处所。它在“居高不下”中的解释应选_。在“居民”中的解释应选_。7 . 补全四字成语，并选用两个造句。没（_）打（_）（_）弓（_）影（_）底（_）蛙刻（_）求（_）画（_）添（_）杞（_）忧（_）造句：_二、语言表达8 . 照样子写一写。(1)一大片五颜六色的鲜花一大片（ ）的鲜花(2)惊奇地说 （ ）地说9 . 照样子，用加点的词语写一句话。1我们一起去寻找春天。寻找_2春天像个害着的小姑娘。像_三、现代文阅读10 . 阅读课外短文，回答下列问题（10分）春天到了，大地复苏，花儿开放，整个大自然充满了生机，我十分喜欢这生机勃勃的春天，尤其爱春天里那绿油油的小草。我家门前有一片空地，上面种着小草，它们是那样富有（生机生命），春天一到，一下子就铺开了一片绿色的天地。细看，它们是嫩绿色的，水灵灵的，多么喜人！一阵风吹过，小草跳起了欢乐的舞蹈，时而舒展右臂，时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩，天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下，一定会叫你心旷神怡，乐而忘返。你别看小草这样（软弱柔弱），可它永远不会向暴风雨低头。有一天，一阵狂风过后，突如其来地下了一场大雨。风雨过后，我赶紧去看那小草。呀！小草好像被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子贴地。但我相信，它们是不会在暴风雨下屈服的。果然，小草又慢慢挺直了腰，尽管脸上还带着晶莹的泪珠！它们好像在骄傲地说：“你看，我们是多么顽强啊！”小草，没有鲜花那么娇艳，没有白杨那么（挺拔挺立），可是它的生命力是多么（坚强顽强）！人们说“疾风知劲草”，小草是当之无愧的。（1）短文加个恰当的题目，写在文前的横线上。（1分）（2）用“”划去（ ）里用得不恰当的词语。（1分）（3）“疾”字在字典里有四个意思：疾病痛苦痛恨急速，猛烈。“疾风知劲草”中的“疾”应取第（ ）种意思。（1分）（4）按下列形式从文中摘录词语或写出词语。（2分）ABB： _ ABCC：_AABC：_ AABB: _（5）我从文中划线的句子中体会到了什么？（2分）_。（6）用“”选择正确的答案。（1分）本文表现了作者喜爱春天的思想感情。（ ）本文赞扬了小草坚强不屈，有顽强的生命力。（ ）（7）你觉得身边还有哪些人或物具有小草一样的精神？请写一写你对他们的赞美之情。（2分）_。那是1945年，十二岁的鲁本在一家商店橱窗前看到一件东西，一件令他心动的东西。那上面清楚地标着价格：五美元。五美元，这对小鲁本来说，可是一大笔钱。它足够全家人一星期买日用品的开支了。他不敢向父亲要。全家就靠父亲捕鱼来维持生计。母亲也整天在为她五个孩子的衣食操劳着。尽管如此，鲁本还是穿着用面粉袋改做的衬衫和洗得发白的裤子，推开商店的门走了进去。他笔直地站着，告诉店主他想要的东西，并恳切地说：“我现在还没有足够的钱，您能为我预留一些日子吗？”“我尽量吧，”店主微笑着说，“保留一段时间_估计没问题。”11 . 文中破折号的作用是（ ）A表示声音的延长B表示解释说明C表示话题的转折12 . 从哪里可以看出鲁本特别想得到那件礼物？用“横线”画出。13 . 鲁本一家人过着什么样的生活？用“横线”画出相关语句。_四、书面表达14 .