合肥市2020年语文四年级下册19 我们家的男子汉练习卷C卷_第1页
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合肥市2020年语文四年级下册19 我们家的男子汉练习卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列句子标点使用正确的一项是( )A王一凡同学荣获了美德少年的称号。B我记不清你什么时候来泰州旅游的?C我喜欢读的几本书:家春秋,在泰州书城都可以买得到。D我喜欢的动物有猫、狗、龟.等。二、填空题2 . 给下列句子中带点词换上意思相近的词语。(1)蟋蟀舒服的住宅是自己一点儿一点儿挖掘的。(_)(2)那些脚巴在墙上相当牢固。(_)(3)那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。(_)(4)如果感到疲劳,蟋蟀就在未完工的家门口休息一会儿。(_)3 . 组词寒(_)渴(_)虎(_)度(_)塞(_)喝(_)虑(_)席(_)刻(_)扬(_)记(_)蓝(_)该(_)杨(_)纪(_)篮(_)三、现代文阅读读生命生命片段,回答问题夜晚,我在灯下写稿,一只飞蛾不停地在我顶上飞来飞去,骚扰着我。趁它停下的时候,我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力,它就不能动弹了。但它挣扎着,极力鼓动双翅,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样( )!那样( )!飞蛾那种求生的欲望令我震惊,我忍不住放了它。墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子,过了几天,竟然冒出一截小瓜苗。那小小的种子里,包含着一种多么强的生命力阿!竟使它可以冲破坚硬的外壳,在没有( )、没有( )的砖缝中,不屈向上,茁壮生长,即使它仅仅只活了几天。4 . “屈”字的部首是(_)结构,音节是(_)。5 . 依原文在括号里填上词语。6 . 从文中找出下面词的近义词。微弱(_)含糊(_)7 . 用“_”划出能说明种子的生命非常顽强的句子。 8 . 把文中画线句子改为反问句。 _9 . 种子不屈向上的精神给了你什么启示呢?_阅读理解五一是几号爹一共来过我的学校两次,两次都让我丢尽了脸面。第一次,爹送我报到,走到学校门口,然停下来,咳嗽了声,冲地上重重地吐一口痰,用他山里人的嗓门儿冲我吼道:老丫头,给爹念念,这木牌子上写的是啥玩意儿?”我看见好多道复杂的目光,全都落在我和爹的身上,好像我们是怪物。这些目光烤得我脸红心跳。我跺跺脚,没理爹,逃似的跑进了校园里。爹根本没发现我已经不高兴,迈着大步从后面追上来。走向宿舍的一路上,爹非常兴奋,只要遇到人,不管人家理没理他,他都扯着嗓门儿,用手指着身边的我,说我是他的老丫头,考上了某某大学,这小家伙有了大出息!爹第二次来是在一年前,正是五一节前夕。同宿舍的姐妹们都在说假期计划去哪里旅游。爹没有敲门,咣当一声推开宿舍门就闯了进来。惹得姐妹们顿时一阵惊呼,慌作一团天气热,她们都穿得很少。爹一点儿也没意识到,一进门就喊我老头,问我带的野菜吃没吃光,妈让他给我又送一袋子来。我看看姐妹们,再看看爹,脸上一阵发烧。爹打开口袋,妮子妮子地叫着,用他的两只大手,从袋子里捧出一把把野菜,自作主张地放在姐妹们的床上,不厌其烦地说,菜已经用盐腌好了,拿热水泡一泡,就能下饭吃。爹送完了物品,卷一支烟,毫不理会姐妹们捂住了嘴鼻,坐在我床上有滋有味地吸了几口。听见姐妹们说黄金周旅游的事,他站起身,问她们,黄金周是什么意思?一个姐妹憋住笑告诉他,黄金周就是7天的长假,可以不用上课。爹就更加纳闷儿,问,好端端的,学校干啥要放长假?那个姐妹轻声地笑了,另有两个姐妹也笑出了声。一个姐妹忍住笑说,因为要到节日,五一劳动节,所以学校才放假。爹又问,劳动节是什么节?我无法忍受爹再这样问下去,抢着告诉他,劳动节就是全世界劳动者的节日,也叫五一节。爹似乎明白了,点着头,反复念叨着劳动节和五一,从嘴里吐出一口浓浓的烟,突然又问了一句:“劳动者是些啥人呢?谁答应让他们过节的?”爹这句话说完后,宿舍里的姐妹们再也忍不住,一齐发出了响亮的笑声。爹也咧开嘴笑了笑,摸着自己的脑袋问我:“老丫头那个劳动节五一是几号呢?”我羞愧得满脸通红,眼泪就流了下来。爹没看到我的泪水,接着问姐妹们,旅一次游得花多少钱?爹离开学校五天后,我收到了他寄来的30元钱,在附言里写着“旅游”两个字。我没想到,暑假回到家时,竟然看见爹瘸了一条腿。妈告诉我,爹的腿是在崖上采野菜时摔断的,那面崖很陡,但长的野菜很新鲜,一看就知道能卖好价钱。妈还说,你爹盼着多采些野菜,好快点还上那300元钱的债。爹从此再没来过我的学校。10 . 文中的“老丫头”指的是( )。A作者B“我”C宿舍的姐妹们D一位年纪较大的女性11 . 关于文章标题“五一是几号”的赏析,不正确的一项是( )。A设置悬念,吸引读者看下去B通过这个特写镜头,展示父爱的伟大C以夸张的手法表现父亲的愚昧无知D通过这个特写镜头,诠释了“可怜天下父母心”12 . 下列说法中,不符合文章意思的一项是( )。A文中用大量的篇幅写“爹”、“老土”的一面,有损父亲的形象B父辈身上固然存在着这样那样的问题但他们对儿女付出的爱是真诚的C文中所写的“爹”,是生活中众多平凡朴实的父亲形象的一个典型D通过先抑后扬的人物刻画,使“爹”的形象显得真实可信,父爱的主题得到了升华13 . 下列关于第段的理解,不正确的一项是( )。A首尾呼应,使文章结构更完整紧凑B未经“我”同意,“爹”不敢擅自去学校C“爹”不想让“我”的同学见到他瘸腿的样子,表现父爱D用客观的叙述引发读者思考“我”内心的复杂感情14 . “爹”在学校的哪些言行“让我丢尽了脸面”?(至少写出2种)_15 . 如果你是文中的“老丫头”,你会对“爹”说些什么?_四、信息匹配16 . 选择正确的词语填空。夸耀夸奖1谁都(_)他做了一件好事。2虽然取得了好成绩,但是他从不在别人面前(_)自己。既然就因为所以3(_)骆驼是沙漠里重要的交通工具,(_)人们称它为“沙漠里的船”。4(_)你认为自己的看法正确,(_)应该坚持到底。谎话笑话5小明给同学们讲的(_)真逗人,大家听了之后乐得前仰后合的。6诚实是做人的基本要求,与人交往不能用(_)来骗人。17 . 选字填空。湖胡西(_)(_)乱(_)面(_)水二(_)(_)子五、书写18 . 看拼音,写词语。z wi m y zh f j sngs

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