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南京市2019年三年级下册期末学力水平检测语文试卷(基础卷)A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 在下面的四组词中,加点字的读音全部正确的一项是( )。Aj嫉妒喜yu悦Blu锐利qun劝告C丝to绦shng晌午Djn俊俏羊jun圈2 . 对下列各组词语中两个加点字的解说正确的一项是( )。A布告布局解说:两个“布”字意思相同,都是“散布,分布”的意思。B谋略谋生解说:两个“谋”字意思不同,“谋略”的“谋”是“计划,计策,主意”的意思;“谋生”的“谋”是“设法寻求”的意思。C情不自禁忍俊不禁解说:两个“禁”字意思相同,都是“禁受,受得住,耐”的意思。D温故知新无缘无故3 . 下面句子没有语病的一项是( )。A时间在流逝,世界上发生了事情许多。B蔡伦吸收了人们长期积累的经验,改造了造纸术。C那差不多二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散。D只要我们仔细地观察、寻找,就能从极普通的事物中找到美。4 . 读一读,下列加点词语运用错误的是哪一项?( )A那些蜜蜂没有迷失方向,确确实实地回到了家。B春天到了,花园里的花儿争奇斗艳,非常美丽。C秋风吹过,一个个成熟的柿字在树校间荡来荡去。D这只狼猛地跳起来,准确无误地咬住了想逃跑的老山羊。二、填空题5 . 把下列词语补充完整,并选择恰当词语的填空。忍( )负重唇亡齿( )卧( )尝( )始( )如一发愤图( )报( )雪( )会稽一战,越国打了败仗。越王勾践,在吴国度过了漫长而屈辱的三年。回国以后,他,经过二十多年的努力,越国终于,出奇兵灭掉了吴国,越王谱写了一曲催人奋进的历史壮歌6 . 填空。1本学期,作者带我们去钱塘江_,与阿妈一起_;我们认识了很多神话中的人物:_的盘古,_的精卫,_的普罗米修斯。我们懂得了许多道理:天下兴亡,_;人不可貌相,_2“不识庐山真面目,_”告诉我们对比较复杂的事物,如果不能客观地、冷静地分析,就容易被局部现象迷惑,不能全面、正确地认识这个事物;“醉卧沙场君莫笑,_”让我们感受到了诗人对和平的渴望,对战争的厌恶;“莫愁前路无知己,_”表达了高适对朋友的劝慰之情。3爬山虎的脚的作者是_,他告诉我们_;麻雀中麻雀为了_,所以_。老麻雀的行动告诉我们_。7 . 课内阅读。1本文通过描写小英雄海娃_的情节,表现了海娃_、_、_的精神。2“等到海娃睁开眼睛,他看见蹲在他身边的正是张连长,连忙说:鸡毛信信”这句话中的省略号有什么含义?你是怎样理解这句话的?_8 . 古诗擂台。课文中的:夜书所见_课外学的:_9 . 用“然”字组词完成填空。1.我原想,书中的道理,你们长大了(_)会知道的。现在你们(_)想听,我就讲讲吧!2.雨后,一群一群的花从无人知道的地方(_)跑出来。3.平时不善言谈的他在这次演讲比赛中(_)得了第一名。三、语言表达10 . 语言综合实践。世界卫生组织近日发布了一项研究结果:我国青少年近视率为世界第一。为了了解同学们近视情况,指导同学们保护视力,请你按要求完成下面题目。1.请你统计本班同学的视力情况,把表格补充完整,并填空。班级总人数不近视人数近视人数_从以上调查表中你发现:班级的近视率_(较低偏高)。2.根据你了解到的近视同学的生活习惯,试着写出两条小学生视力下降的原因。_3.根据你对小学生视力下降原因的分析,提出几条保护视力的建议。_四、现代文阅读阅读文章,回答下列题目。传递夜色凄冷,阵阵江风袭来,她不禁打了个寒颤。一年前,她禁不住好友的怂恿,拿出所有的积蓄和朋友合伙开了一家火锅店。生意本来红红火火,不料厨师的一次失误,导致两位顾客食物中毒。尽管她们第一时间为对方治疗,火锅店的声誉还是受到了影响,顾客开始越来越少。关键时刻,好友撤资,一走了之,她内心十分痛苦。风更大了,她走到自己的汽车前面,竟发现一个十一二岁的小男孩趴在车前睡着了,手里拿着一个脏兮兮的蛇皮口袋,看样子是捡废品的。她轻轻摇醒小男孩:“你怎么趴在这里睡觉?”男孩揉揉眼晴问:“阿姨,您丢东西了吗?”她下意识地一摸口袋,手机居然不见了!小男孩见状,拿出一部手机,笑着说:“这是您的吗?”原来,小男孩检废品时,在汽车旁边发现了这部手机,为了物归原主,他耐心等待,竟睡着了。真是个好孩子!他要检多少废品才能换一部手机?她非常感动,问道:“天晚了,你一个人在这儿不怕吗?”男孩笑着说:“没啥怕的,每天放学后我都来,为了赚学费呀!”来,男孩的母亲是聋哑人,他还有一个妹妹,一家四口人的生活全靠父亲打零工维持。男孩为了减轻家里的负担,就利用放学的时间出来检废品。她看了看他的蛇皮口袋,里面放着几个饮料瓶子。她忽然想起来,放在汽车后备箱里的空饮料瓶还在。她赶快从后备箱里搬出来,又找出车内散落的旧报纸和杂志,全倒在男孩的蛇皮口袋里。男孩开心地笑了。风停了,她感到了一阵温暖。不久,重拾希望的她关了原先的店,筹钱开了一家新的火锅店。从那时开始,不管生意好坏,她都坚持资助小男孩上学,直到他大学毕业。男孩能自食其力了,他走过很多地方,尝试过很多工作,不管收入如何,他都会拿出一笔钱打到她的账户中。她把那些钱又重新汇给男孩,并打电话告诉他不必这样做,因为她出资援助他,完全是因为他的善良,根本不求回报。又过了几年,因房子要拆迁,曾经红火的火锅店生意再次变得冷清,最艰难的时候她甚至付不起房租。正在她心急如焚之际,小城电视台的记者忽然跑来采访她。原来当地的小学收到一笔捐款,捐款人正是她。她沉思7片刻,很快就明白,这件事的幕后策划者一定是男孩。这条新闻播出后,很多人被她的善良感动了,宁肯绕很远的路,也要到她的店里来吃饭,火锅店的生意很快又好转起来。重新赚到钱的她,十分感激所有帮助过她的人,继续资助贫困孩子。每次捐款,她总写下那个男孩的名字。其实,对她和男孩来说,写谁的名字已经不重妥,重要的是,在他们手中,善心如一簇小小的火苗,正在悄悄传递,它无法照亮整个世界,却温暖了很多人的心。11 . 通读全文,根据下面提示找出表现“她”情感变化过程的词语。十分痛苦_重拾希望_十分感激12 . 选文中的小男孩是一个怎样的人?_13 . 第段画线部分运用了哪种记叙顺序,有什么作用?_14 . 结合上下文说一说第段“风停了,她感到了一阵温暖。”一句中加点词语“温暖的含义。_15 . 分析结尾画线句在选文的结构和内容上的作用。_16 . 请结合选文的内容,谈一谈你读了本文之后的感受。_阅读课文片段,完成练习。这座桥不但_,而且_。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,_;有的刻着两条飞龙,_抵着,各自_;还有的刻着_。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。17 . 按课文内容填空。18 . 用文中加点的词语造句。_19 . 用“_”画出在文中起承上启下作用的句子。20 . 把片段中具体描写龙的形态的语句用“”画出。21 . 这段话主要写赵州桥_的特点。A坚固B美观C既坚固又美观五、信息匹配22 . 各司其职(选词填空)。苏醒醒目(1)傍晚六点,烟草花在暮色中(_)。(2)这行大字标题十分(_)。娇嫩娇气(3)这点儿委屈都受不了,她也太(_)了。(4)昙花的花瓣又大又(_)。六、书面表达23 . 我写我心世间的万物都
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