兰州市2019版三年级上册期末质量评估语文试卷C卷

兰州市2019版三年级上册期末质量评估语文试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题选择正确答案1 . _，白骨乱蓬篙。A昔日长城战B路出寒云外C黄尘足今古2 . _，人无两度再少年。A世上若要人情好B枯木逢春犹再发C家中不和邻里欺3 . _ ，邀入赤松家。A忽逢青鸟使B金灶初开火C人家在何许4 . _，便作等闲看。A凡事要好B黄金未为贵C莫将容易得5 . 下列词语不是一类的一项是（ ）。A顶天立地B开天辟地C冰天雪地D改天换地6 . 下列四组词语中带点字的注音全部正确的是哪项?（ ）A陡然(t)日寇(ku)凝重(nng)暑去寒来(sh)B掀起(xin)咳嗽(shu)勉强( qing)狂风怒号(ho)C侠客(xi)着迷(zho)闲逛(xin)溜之大吉(ji)D窘相(jing)吟诵(yn)镌刻(jun)威风凛凛(ln)7 . 下列词语中的“息”与“奔流不息”中的“息”意思相同的一项是（ ）A信息时代B悄无声息C川流不息8 . 李平和刘明是在小学密切相处6年的知心朋友。毕业前，李平从本学期学过的名言中选出一句，认真地写在了刘明的毕业簿上，以此表达对友情的珍惜。你认为最恰当的一项是（ ）A君子和而不同，小人同而不和。B善良之情应当在童年扎下根来。C人生得一知己足矣，斯世当以同怀视之。D童年啊！是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。二、填空题9 . 看拼音，写词语。cihng mt showi yujng（_）（_）（_）（_）bnzhu x qu xis wnp（_）（_）（_）（_）10 . 完成填空。1.野旷天低树，_。2_，笑问客从何出来。3.稻花香里说丰年，_。4.等闲识得东风面，_。三、语言表达11 . 品析句子，再仿写。“严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。”作者通过对临死前的严监生动作、神态的描写，成功地刻画了一个爱财如命的守财奴形象。请试着运用这种描写人物的方法写几句话，刻画出某个人物的性格或形象。四、现代文阅读阅读短文，完成练习。小狐的咒语冬天，小狐觉得很孤单，不知干什么好。早晨，小狐一开门，发现下雪了，他的心情一下子好了起来。他跑进雪地里，红毛上落了白雪花，真好看。小狐在雪地里飞快地跑着。小兔正在散步，见他来回奔跑，问：“你不想停下来欣赏一下雪花吗？”“我跑得快，才能接住雪花啊。等一下你会在我身上欣赏到更多的雪花。”小狐说完又跑过去了。小狐就这么跑着。等他停下时，红狐变成了白狐，小狐瞧着变得白胖的小兔，不明白为什么他只是站着，身上也全是雪。雪还在下，一片落在另一片上，没有声音。小狐合起手掌，念道：“雪啊，请大团大团地下吧，我想滚雪球。”小兔笑着说：“你的咒语不灵的，雪从来都不会这么下。”小狐不理会，继续念咒语。“扑通！扑通！”大团大团的雪落了下来。“哇！我的咒语太灵啦！”小狐大声叫道，不停地转起圈来。入冬以来，他还是第一次这么快乐呢！小兔也忍不住跟他一起转圈。这时，松树上，小松鼠在笑。她在笑什么？嘘，这可是个秘密。12 . 根据短文内容填表格。时间小狐的心情原因下雪前_下雪后_13 . “小狐就这么跑着。”他这样做的目的是_。14 . “哇！我的咒语太灵啦！”小狐这样说是因为_。读这句话时，我们要用_的语气。15 . 文中写“小兔笑”“小松鼠在笑”，小兔笑是因为_，小松鼠笑是因为_。16 . 你发现小松鼠的秘密了吗？你是怎样发现的？_三只白鹤一天中午，三只白鹤在河里捉到了许多鱼。他们吃得饱饱的，把剩下的一条大鱼埋在地 里，留着明天吃。第一只白鹤抬头看了看太阳，记住大鱼埋在太阳底下。第二只白鹤抬头看了看天空，记住大 鱼埋在白云下面。第三只白鹤看了看河边的大柳树，记住大鱼埋在柳树旁边。第二天，太阳刚刚升起，三只白鹤都睡醒了。第一只白鹤朝太阳飞去。第二只白鹤朝白云飞 去。第三只白鹤飞到河边，落在大柳树旁边。哪只白鹤能找到埋在地里的大鱼呢？17 . 根据短文内容猜一猜文中没有注音的汉字的读音A饱（ ）剩（ ）醒（ ）18 . 读短文回答问题。三只白鹤把剩下的大鱼埋在地里，分别是怎样记住的？第一只白鹤记住。第二只白鹤记住。第三只白鹤记住。19 . 哪只白鹤能找到埋在地里的大鱼呢？为什么？A_五、书面表达20 . 习作展示。写一个你熟悉的人物，注意写出他(她)的特点。题目自拟。六、修改病句21 . 某中学学生会下发通知，布置社区服务活动事宜。请根据提示，找出其中存在语病的地方并修改。尊敬老人是中华民族的传统美德，社区服务的重要目的是使我们服务社会、增长才干的主要途径。全体同学明天上午8点到新华社区开展服务活动，活动时间为半天。活动的内容是敬老院