哈尔滨市2020年（春秋版）语文四年级下册第八单元综合测试卷A卷

哈尔滨市2020年（春秋版）语文四年级下册第八单元综合测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 填空。（1）遥望洞庭山水色，_。（望洞庭）（2）_，江枫渔火对愁眠。（枫桥夜泊）（3）_，头高数丈触山回。须臾却入海门去，_。（浪淘沙）（4）早霞不出门，_。（5）燕子低飞蛇过道，_。2 . 词语巧搭配。（_）的海洋（_）的白杨（_）的色彩（_）的音乐（_）的音符（_）的松柏3 . 我会拼，我会写。fn gn ln j sh chng ch bng g l（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） du b wi gi o m zng tin lng zho（ ） （ ） （ ） （ ）（ ）二、语言表达4 . 口语交际。（不会的字用拼音）平时，你和你的同学在一起玩什么游戏？你们是怎么玩的？快来说给大家听听。5 . 按要求写句子。1.松鼠不像山鼠那样，一到冬天就蛰伏不动。（用划线的字造句）_2.晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。（缩句）_3.我和父亲分别放好鱼饵，然后举起鱼竿，把钓线抛了出去。（仿写表示连续动作的句子）_4.我为什么不从毛衣入手，自己设计、制作和出售时装呢？（改为肯定句）_5.四十件毛衣从我新开的时装店装上开往国外的货轮。（缩句）_三、现代文阅读阅读课内片段，完成练习。春天来了，乡下到处开着小花，到处有小鸟歌唱。单单在巨人的花园里，仍旧是冬天的景象。小鸟不肯在他的花园里唱歌，因为那里没有孩子们的踪迹；桃树也忘了开花；偶尔有一朵美丽的花从草丛中伸出头来，可是一看见那块布告牌，就马上缩回到地里睡觉去。高兴的只有雪和霜两位。他们嚷道：“春天把这个花园忘记了，我们一年到头都可以住在这儿啦！”雪用他的白色大衣覆盖着青草，霜把所有的树枝涂成了银色。他们还请来北风同住。北风身上襄着皮衣，整天在花园里呼啸着。他说：“这是个好地方，我们一定要请雹来玩一玩。”于是雹也来了。他每天总要在屋顶上闹三个钟头，然后又在花园里绕着圈子用力跑6 . 根据选段内容填空。因为没有孩子，巨人的花园里没有_，没有_，只有_、_、_和_在开心地玩。7 . 用“”画出描写雪、霜和北风玩耍的几个句子。从中我能体会到花园里很，当乡下到处都是春天的景象时，巨人的花园里还是8 . 童话的想象很丰富。请你仿照画“”的部分，发挥想象描写“树叶飘落”。_课外阅读。骡子和铃铛一头高大健壮的骡子,脖子上系着一个铃铛。铃铛制作精巧,响声清脆,骡子每走动一步,铃铛便发出“叮当”的声响。一天,骡子撞开了篱笆,走进了菜园,骡子好不欢畅,它低头啃个不停。“叮当,叮当”一串串尖利的急响,钻进了主人的耳中。主人挥动竹枝赶到菜园,一边抽打着骡子的屁股,一边斥责道:“看你下次再敢闯进菜园”骡子疼得直叫唤,赶紧跑出了菜园。没多久,骡子拉着一车货,傍晚时才返回了村里。“叮当,叮当”一阵脆响,引得一些乡亲们竖起大拇指夸奖。骡子耸起耳朵听了这些话,满心喜悦;突然,它望见了菜园,不禁隐隐感到疼痛,立刻不高兴地责问铃铛:“你发出的是同一个声音,为什么（ ）出卖我,（ ）又吹捧我?”“请你听清,”铃铛含笑地解释道,“你和我,都要对自己的言行负责。你犯错误时,我发出警告,为的是挽救你,不让你越陷越深;当你干得对时,我理所当然地赞扬你,为的是激励你取得更大的成绩。”9 . 在文中括号里填上合适的关联词。10 . 根据解释从文中找出相应的词语。(1)心中充满欢喜的情绪意愿。（_）(2)按道理应当这样。（_）11 . 铃铛响了两次,骡子认为它是在和 自己,铃铛认为自己是在和骡子。12 . 联系文章想一想,骡子和铃铛能成为好朋友吗?请说明理由。_四、信息匹配13 . 读一读，填一填。1.“水”字共有（_）画，“四”字共有（_）画。542.妈妈笑着（_）问我：“睡着（_）了吗？”zhezho3.一（_）会儿，我写了三个“一”（_）字。yy4.这（_）件衣服是他自（_）的。己几5.中（_），小（_）在树下吃草。羊午6.爸爸的（_）叫伯伯，爸爸的（_）叫叔叔。弟弟哥哥7.（_）人栽树，（_）人乘凉。前后8.猴子的尾巴（_），兔子的尾巴（_）。短长9.雪地里，（_）画竹叶，（_）画枫叶。小鸭小鸡10.举头望（_），低头思（_）。明月故乡14 . 选词填空。鼓舞鼓励他的勇气（_）了我，让我面对困难时永不退缩。我能取得这么大的进步，离不开老师对我的（_）。飘扬飘动蒲公英的种子离开了妈妈，轻轻地随风（_）。五星红旗在空中迎风（_）。15 . 画出下列画线字的正确读音。迸发（bng bng）解剖（po pu）魁梧（w w）花蕊（xn ru）（1）生命是从一个小小的胚（pi pi）胎开始的，你说神奇不神奇！（2）小鸟的羽毛被石油粘（zhn nin）住了，它再也飞不到蓝天上了。（3）球体周围裹着一层薄薄（bo b）的水蓝色“纱衣”。（4）如果天气好，我们计划（hu hu）明天去划（hu hu）船。五、书面表达16 . 习作1.我们已经读过不少童话故事。请你任选几种动物作为主人公，编一个童话故事。先想象一下它们之间可能会发生什么事，然后写下来。要求：(1)语句通顺，内容具体，不少于200字。 (2)书写工整，不写错别字。2、题目：记一次课外活动进入三年级学习的你，一定参加了不少的课外活动吧？哪一次活动给你留下的印象最深刻呢？你还记得起那最精