南昌市2020年三年级下册期中测试语文试卷C卷

南昌市2020年三年级下册期中测试语文试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 填空。草（_）莺（_）二月天，拂堤杨柳醉（_）烟。儿童散（_）归（_）早，（_）趁（_）（_）放纸鸢。2 . 比一比，再组词。清（_）秋（_）也（_）主（_）情（_）伙（_）地（_）住（_）3 . 我是“的”，我的后面是名词，我的前面应该填写什么呢？快来试一试吧！（ ）的天空（ ）的湖面（ ）的电线（ ）的身段（ ）的神气（ ）的废墟（ ）的长腿（ ）的狮子4 . 仿写词语。(各写两个)1捧腹大笑(带“笑”的词语)_2凝神静气(表示注意力集中的词语)_3恍然大悟(带“然”的词语)_4耿耿于怀(AABC式词语)_5 . 把下面各句使用的修辞手法写在每句后面的括号里。不劳动连棵花都养不活，这难道不是真理吗？（_）蜀道之难难于上青天。（_）每棵树都在望着我笑。（_）6 . 用恰当的关联词把下面的两名话连起来。（1）这些“红花”开得密。那些褐色的枝条看不出来了。（2）这些景色给人感觉“一年快完了”。这些景象给人的感觉是一年的“全盛时期”刚刚开始。7 . 根据拼音写字、词。1.我们shng（_）明天会j xng chung y（_）大赛。2.奶奶在xin（_）城的zh hu（_）广场上跳舞。二、语言表达8 . 照样子，写句子。例：荷叶是小水珠的摇篮。_是_。三、现代文阅读9 . _竹子是平凡的，然而，竹子和人们的生活息息相关。竹子全身是宝：竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料；竹皮可以编织竹器；竹沥（l）可供药用；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。竹子是伟大的，它具有顽强不屈的品格。自古至今 它和松 梅被人类誉为 岁寒三友 历来竞相为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕塑，游人所向往。当春风还没有融尽残冬的余寒时，新笋就悄悄地在地下萌（mng）芽了。春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破硬土，脱去层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。酷暑它不怕，秋风吹不落。秋去冬来，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时而常茂，充分显示了竹子不畏困难，不惧压力的强大生命力，这是一种人们看不见而确实存在的品格。我想，竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？作为我们每一个人，需要的不也是这种精神吗？（1）这篇短文的题目：_（1分）（2）写出下列词语的近义词（3分）平凡（ ） 品格（ ） 不畏（ ）（3）在文中的四个空白处里加上标点符号。（1分）（4）“岁寒三友“是指_、_、_（1分）（5）文中把竹笋比做_，目的是为了突出竹笋_。（2）（6）“历四时而常茂”，“四时”指_、_、_、_。（4分）（7）选择正确的答案序号填在括号里。（2分）“息息相关”的“息”意思是（ ） “自强不息”的“息”意思是（ ）呼吸时，进出的气 消息 停止 休息 利息四、信息匹配10 . 给带点字选择正确的解释,填序号。触: 接触。碰;撞。触动;感动。(1)他在黑暗中摸索了半天,忽然触动了什么,响了一下。（_）(2)看了这场电影,我感触良多。（_）(3)大家换保险丝时要小心,以免触电。（_）传: 由一方交给另一方:由上代交给下代传播表达(4)就在他没精打采地准备离开的时候,忽然听到远处传来一阵脚步声。（_）(5)大禹治水的故事,一直流传到今天。（_）(6)他画的马非常传神。（_）11 . 用“/”划去括号内不正确的汉字或读音。委（屈曲）平易（近进）人惩罚（chng chng）欢（度渡）敢（作做）敢为气氛（fn fn）五、书面表达12 . 快乐习作。本单元大家学习了许多现代诗歌。以前我们还学习过不少古诗词。这些诗词中你最喜欢哪一首？你为什么喜欢他？他使你产生了哪些联想与想象？它唤起哪些共鸣？请你写下来和大家分享一下。别忘了给习作拟一个好听的名字。六、诗词曲鉴赏课内阅读。昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。行道迟迟,载渴载饥。我心伤悲,莫知我哀!13 . 采薇（节选）选自_。 “薇”指_。14 . 给多音字组词。行走hng（_）xng（_）载重zi（_）zi（_）15 . “依依”在诗中有什么作用？_16 . 这首诗表达了远征的战士怎样的思想感情？_七、修改病句17 .