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文档简介

成都市2019年五年级上册期末考试语文试卷(10)A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列修辞手法全对的一项是( )比喻;反问;设问;拟人(一)桃花笑眯眯地欢迎游客。(二)这种说法对不对呢?显然不对。(三)童年像一幅褪了色的画,贴在记忆迷离的墙壁上,好些地方都淡得看不出线条和色彩来了(四)童年的歌声难道不像那山间淙淙的小溪吗?ABCD二、填空题2 . 照样子,积累与戏曲有关的词语。(各写两个即可)A压轴_B跑龙套_C有板有眼_三、语言表达3 . 按要求改写句子忙人怎么可能做事那么从从容容?(改为陈述句)_日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?(翻译句子)_我会认真考虑这个问题。(改为双重否定句)_残奥会上残疾运动员们顽强拼搏的精神经常浮现在我的脑海中。(修改病句)_四、现代文阅读现代文阅读。母亲的目光小乔做了母亲之后,十分喜欢看着儿子睡觉。他泥鳅一样光滑的背,黝黑健康的胳膊,饱满zhu zhung( )的腿, mi y( )间不可言说的可爱神情看着看着,我常常觉得,单是为了这么一看,女人就不能错过做母亲的机会。忽然又想,自己这么小的时候,一定也是这么在母亲目光中熟睡的吧?( )愉乐的童年又是懵懂的,在这种目光里我一次也没有被看醒,( )也不曾记得。对这种目光开始有感受是在渐渐长大之后,那一年我大约十三四岁,正是女孩子刚刚有心事的时节。一天,我正在里间午睡,还没睡稳,听到母亲走进来,摸摸索索的,似乎在找什么东西,过了一会儿,忽然静了。可她分明又没有出去,我们两个的呼吸声交替着,如树叶的微叹,我莫名地觉得紧张起来,十分不自在,等了一会儿,还没有听到她的声响,便睁开眼,我看见,母亲站在离床一步远的地方,正默默地看着我。“妈,怎么了?”我很纳闷。“不怎么,”她说。似乎有些慌乱地怔了怔,走开了。后来,这种情形又重复了一次,我就有些不耐烦地说:“妈,你老是这么看我干吗?”母亲仿佛犯了错似的,一句话也没有说。以后,她再也没有这么看过我,或者说,是她再也没有让我发现她这么看着我了。而到我终于有些懂得她这种目光的时候,她已经病逝了。再也不会有人这么看着我了,我知道,这是天空对白云的目光,这是礁石对海浪的目光,这是河床对小鱼的目光,这种目光,只属于母亲。孩子在我的目光里,笑出声来,我的目光给他带来美梦了吗?我忽然想,如果能够再次拥有母亲的这种目光,我该怎么做?是用笑的甜美来抚慰她的疲惫和劳累?是用泪的晶莹来诠释自己的呼应和感怀?还是?有些错误,生活从来都不再c y( )改过的机会,我知道,这种假设对我而言,只是想像的盛宴而已。但是,我想,是不是还有一些人也许需要这种假设的提醒呢?如果,你还有幸拥有母亲;如果,你浅眠时的双脸偶然被母亲温暖的目光包裹,那么,千万不要像我当年一样无知和y chn( )。请你安然假寐,一定不要打扰母亲。你会知道,这种小小的成全,对你和母亲而言,都是一种深深的幸福。4 . 看拼音,在括号填写词语。5 . 联系上下文,在第段的( )中填上恰当的关联词。6 . 第段面浪线部分前后两句在表意上有什么不同,谈谈你的理解。_7 . 第段把母亲比作_、_、_,突出了母亲目光的_。8 . “再也不会有人这么看着我了”,这句话表达了作着怎样的思想情感?_9 . 联系上下文想想,如果能够再次拥有母亲的这种目光,作者最想怎么做?仿照第段前两句的写法,在横线上补写一句。10 . 最后一段,“你会知道,这种小小的成全,对你和母亲而言,都是一种深深的幸福,”如何理解这句话的含义?_五、文言文阅读读句子,按要求完成练习。方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水,锺子期又曰:“善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。”11 . 用自己的话说说“善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水”的意思。_12 . 从锺子期发自内心的赞叹中,我们可以看出伯牙琴技_,锺子期欣赏水平_。13 . 后人经常把真正了解自己的人叫作“_”,用“高山流水”比喻_六、信息匹配14 . 我会选择正确的读音或字。进近1、门前,请先敲(qio)门。2、我离王小红家最,离李香家最远。xngxng3、她看起来天天都很高兴。4、“老板,生意兴隆(lng)!”15 . 选字填空。(1)得地的船缓缓(_)移向河中心。阳光照耀在水面,一切都显(_)更加光明了。榕树正在茂盛(_)时期,好像把它的全部生命力展示给我们看。(2)陆续继续我们(_)跳上一只船。我们(_)拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。16 . 选词填空。联结连接1工人们把断掉的线(_)上了。2友谊(_)着你我,让我们携手前行。七、书面表达17 . 写作。题目:以母爱为主题从我们呱呱坠地,母亲就开始了为我们的生活操劳。在生活、学习上,母亲都给与我们无尽的

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