成都市2020年（春秋版）语文六年级上册20 青山不老练习卷A卷

成都市2020年（春秋版）语文六年级上册20 青山不老练习卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 词语解释漫灭：_。思潮：_。清响：_。藤萝：_。2 . 形近字组词。宗（_）骷（_）兑（_）河（_）棕（_）枯（_）总（_）呵（_）3 . 根据拼音写出同音字。kng抵_ 土_ _奋4 . 完成练习。（1）我知道植树节是_月_日。（2）请把字填入下面标语的括号内。树水（_）是生命之源，（_）是地球的卫士。（3）从上面的标语中，你明白了什么道理？写一写。_5 . 形近词组词。旱（_）咸（_）浇（_）稼（_）早（_）成（_）晓（_）嫁（_）浪（_）沙（_）啼（_）壁（_）粮（_）抄（_）谛（_）璧（_）6 . 形近字组词。拙（_）溜（_）豁（_）迷（_）屉（_）础（_）榴（_）割（_）谜（_）泄（_）二、现代文阅读课内阅读。第二天，列宁来到白桦树下，果然又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。那个男孩站在白桦树旁，低着头。列宁看看男孩，又看看灰雀，微笑着说：“你好！灰雀，昨天你到哪儿去了？”当然，灰崔没有告诉列宁昨天它去哪儿了。列宁也没再问那个男孩，因为他已经知道，男孩是诚实的。7 . 加点词语“果然”说明（ ）A. 事实和小男孩想的一样。B. 男孩及时改正了自己的错误，是个诚实的好孩子。8 . 小男孩为什么低着头？（ ）A. 灰在没有找到。B. 他为自己错误的行为而感到惭愧。9 . 联系全文想一想，为什么说小男孩是诚实的？_10 . 品读文章，完成练习。妙对怒斥八国联军1900年，八国联军的铁蹄践踏我国领土，他们烧杀抢掠，无所不为，侵占北京后，在一间陈设华丽的大厅里举行所谓的“议和会议”。碧眼红发的人们正以胜利者的姿态高坐上首，趾（zh）高气扬地谈论着而清朝政府的官员们却低三下四地端坐下首，正虔（qin）诚地等待洋人们提出的“议和”条件。会前，一个自以为“中国通”的洋人傲慢地敲着桌子，说道：“你们中国有一种特殊的文学形式，叫做对联；听说要求语句对称，严密工整。我现在出上联，你们可否对出下联？”这个洋人出的上联是：“琵琶琴瑟八大王王王在上。”他利用了我国汉字部首的特点，道出了八国联军“八大王”“王王在上”，同时琵琶和琴瑟都是中国乐器的名称。八国联军的代表们明白了他的意思后，个个前仰后翻地狂笑起来。面对帝国主义的猖狂，清政府代表们有的只好笑笑，生怕得罪他们；有的心中不平，却又无词答对。忽然，中国代表团的一名工作人员挺身而出，从容应对；“魑魅魍魉（ch mi wng lng）四小鬼鬼鬼犯边！”魑魅是我国传说中山林里害人的妖怪，魍魉也是传说中怪物的名字。魑魅魍魉合起来常常比喻各种各样的坏人，而它们的偏旁都是“鬼”，“鬼”是我国人民对外来侵略者憎恨而用的称呼。爱国的中国人借此怒斥了八国联军是“四小鬼”“鬼鬼犯边”。（1）应对完毕，侵略者个个瞠（chng）目结舌，哑口无言。这篇文章讲的是的事。（2）请用“”把文章分成两段，写出段落大意。第一段讲第二段讲（3）请找出与下面的内容形成鲜明对比的话，写在横线上。“八国联军的代表们明白了他的意思后，个个前仰后翻地狂笑起来”，与形成鲜明对比。面对帝国主义的猖狂，“中国代表团的一名工作人员挺身而出，从容应对”，与形成鲜明对比。（4）在正确答案后面的括号里面画上“” 。a这篇文章的中心思想是：表达了中国人民憎恨入侵的敌人、维护祖国尊严的爱国精神。（ ）揭露了八国联军代表们趾高气扬、骄横无礼的丑恶嘴脸。（ ）表现了中国人民高度的智慧和才干。（ ）b“应对完毕，侵略者个个瞠目结舌，哑口无言”的原因是：他们都想不到中国代表团中会有人做出如此巧妙的应对 。（ ）他们本想借对联侮辱中国，没想到反受到中国人更大的侮辱。（ ）他们本想中国代表团中没人能对出他们出的上联，现在中国人对出了，他们也无话可说了。（ ）c“琵琶琴瑟八大王王王在上”的含义是“琵琶琴瑟”这四个字有八个王字，而且都在每个字的上面。（ ）八国联军的洋人的意思是他们都是高贵的，中国人是卑贱的，借以侮辱中国人（ ）说明洋人是个“中国通”，不仅懂得中国的汉字、文化，而且懂得中国的乐器。（ ）三、信息匹配11 . 选出下列各句中省略号的用法。表示内容的省略。表示列举的省略。表示说话断断续续。(1)鸡肠草庞宪，你把药包拿来。（_）(2)鸡肠草，生嚼涎滑；鹅肠草，生嚼无涎（_）(3)他红着脸说：“我我我不是故意的。”（_）四、句型转换12 . 句子变化多，能缩又能扩。（1）缩句中国第二位女航天员王亚平在天宫一号给全国中学生上了一堂生动有趣的课。_（2）扩句花开了。_五、排序题13 . 按照“我”的发现经过，下面句子排列的顺序应是（ ）（1）老师给我们解释