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沈阳市2020版语文四年级上册第六单元检测卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . “他们在两家的橱窗前看了好久,最后还是进了新帽子店。”这句话说明大家( )A喜欢方帽子B觉得方帽子不舒服,内心斗争后,愿意尝试新的帽子C好奇心比较重二、填空题2 . 看拼音,写字词。(1)mo(_)屋前,菜花金黄,蝴蝶和qng tng(_)翻飞,一位白发lo wng(_),独坐在x(_)疏的l ba(_)前,看着燕子在w yn(_)下筑巢。(2)说到恐龙,人们往往想到凶猛的霸王龙或者bn zhng(_)又ch dn(_)的马门溪龙。(3)妈妈常说:“多吃sh ci(_)有利于身体jin kng(_)。”3 . 填空。1鸟的天堂是著名作家的作品,我们还学过他的。本文重要写作者次去“鸟的天堂”所看到的景象。作者第一次去“鸟的天堂”是在,没有看见;第二次去“鸟的天堂”是在,这次看到了。2那么多的绿叶,一簇在另一簇上面,不留一点。那翠绿的颜色,明亮地着我们的眼睛,似乎每一片绿都有一个新的生命在。这两句话写出了榕树叶子的、,富有,写出了榕树的美。4 . 小小书法家(看拼音写词语)zhu yng zo yng rn png(_)(_)(_)三、语言表达5 . 连词成句,并在句末加上标点符号。(用序号排列)特别我的有意思小伙伴答案_。6 . 综合性运用为响应学校“光盘行动进校园”的倡议,九班准备出一期以“让光盘成为我们的时尚”为主题的宣传板报,请你完成下列任务。(材料一)不久前,有网友发起“光盘行动”,得到许多民众热烈响应,各媒体也迅速跟进,这一活动急速升温。1月28日,商务部和国家旅游局联合发布关于在餐饮行业厉行勤俭节约,反对铺张浪费的指导意见。一时间,在全国范围内,餐饮行业节约用餐蔚然成风。现在,多数餐馆就餐者能适量点餐,饭后将剩菜打包。点的饭菜尽量吃完、吃不完的剩菜打包带走,已成为一股清新的消费风潮。1.阅读上面材料,为它添加一个标题。_(材料二)一位友人随团到欧洲旅游时,就因餐桌上剩下了三分之一饭菜,被当地的社保机构以铺张浪费之名而罚款若干。对此,他辩解说:“钱是我自己的,我想吃多少吃多少,想剩多少剩多少,谁也没有资格横加干涉。”2.如果请你对他进行劝阻和教育,你将如何回答?_3.板报组组长准备在“倡议”板块题写一条宣传标语,他写了上句,请你根据以上材料,续写下句。(要求:与上句语意相关、句式相同、字数相等)盘盘净餐,传留良好习惯;_,_。7 . 扩句。(1)小圆虫披着彩衣。_(2)山路上躺着敌人。_(3)广场汇集了群众队伍。_(4)战士们冲进了围墙。_(5)脸上淌着雨水。_(6)沙地种着西瓜。_四、现代文阅读阅读短文,完成练习。三峡之秋三峡已经是秋天了。三峡的秋天,从大江两岸的橘柚树开始。这些树,生长在陡峭的山岩上,叶子也如同那青色的岩石一般,坚硬,挺直。到了秋天,它们绿得发黑。而那累累的果实,由青变黄,渐渐从叶子中间显露出来。就在这时候,它们开始散发出一种清香,使三峡充满了成熟的秋天的气息。早晨,透明的露水闪耀着,峡风有些凉意,满山的橘柚树上仿佛撒了一层洁白的霜,清新而明净。太阳出来了,露水消逝,橘柚树闪烁着阳光,绿叶金实。三峡中又是一片秋天的明丽。中午,群峰披上金甲,阳光在水面上跳跃,长江像一条金鳞巨蟒,翻滚着,呼啸着,奔腾流去。它那激荡的、跳跃的光辉,又投向两岸陡立的峭壁。于是,整个峡谷波光荡漾,充满了秋天的热烈的气息。下午,峡外太阳还没有落,峡里早升起一层青色的雾。这使得峡里的黄昏来得特别早,去得特别迟。在青色的透明的黄昏中,两岸峭壁的倒影一齐拥向江心,使江面上只剩下一线发光的天空。长江如同一条明亮的小溪。夜,终于来了。岸边的渔火,江心的灯标,接连地亮起,连同它们在水面映出的红色的光晕,使长江仿佛眨着眼睛,沉沉欲睡。只有偶然驶过的赶路驳船,响着汽笛,在江面划开一条发光的路。于是渔火和灯标,都像惊醒了一般,在水面上轻轻地摇曳。也许由于这里的山太高,峡谷太深,天空过于狭小,月亮也上来得很迟很迟。起初,峡里只能感觉到它朦胧的青光,和黄昏连在一起。而不知在什么时候,它忽然出现在山上,就像从山上生长出来,是山的一部分,像一块巨大的、磨平的、发亮的云母石。这时,月亮和山的阴影对比得异常明显山是墨一般的黑,陡立着,倾向江心,仿佛就要扑跌下来;而月光,从山顶上顺着深深的、直立的谷壑,把青光直泻到江面。就像一道道瀑布,凭空飞降;又像一匹匹素锦,从山上挂起。这一天,正是中秋。8 . 读短文,填一填,画一画。短文按_顺序描写了三峡在八月十五这一天景色的变化。我们能读出作者对三峡美好风光的_之情。9 . 请用“”画出点明三峡的秋天总的特点的词句。10 . 短文中描写的三峡中午的特点是( )A朦胧B平静C热烈D明丽11 . “中午,群峰披上金甲,阳光在水面上跳跃,长江像一条金鱗巨蟒,翻滚着,呼啸着,奔腾流去。”对这句话的理解不正确的是( )。A这句话所描写的景物不能体现出“三峡之秋”的特点,只是写出了三峡景色的优美。B这句话运用了拟人的修辞手法,使所描写的景物富有生机活力。C“翻滚着,呼啸着,奔腾流去”“跳跃”让人感受到一种热烈的气息D这句话运用了比喻的修辞手法,把长江比作金鳞巨蟒,生动形象。12 . 第段中“长江如同一条明亮的小溪”是因为( )A长江到这里变窄了,像小溪一样B长江平缓流淌像小溪一样C长江两边都是黑色的山崖的倒影,只剩江心是光亮的,像一条小溪。13 . 第段中( )像一道瀑布,凭空飞降;又像一匹匹素锦,从山上挂起。A长江B月光C阴影14 . 第段中,作者是怎
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