人教统编版二年级上学期语文课文第6课《一封信》同步练习C卷_第1页
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人教统编版二年级上学期语文课文第6课一封信同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础达标 (共6题；共37分)1. （6分） 给划线字选择正确的读音。包扎_（zhz） 看_（knkn）望 露_（lul）马脚扎_根（zhz）看_（knkn）家露_（lul）宿2. （6分） 换偏旁，组新词。 例：辉（挥）（挥手）刮_削_清_株_很_始_3. （11分） 在横线上填上合适的字词。 例：一（朵）花（开）空调走了（几步）一_信_土豆望了_一_纸_台灯拍了_一_笔_电影说了_4. （4分） 看拼音，写字词。zhngzibzihuw_前_的5. （6分） (2019一下微山期中) 我会填。 “万”共有几画_，最后一笔是_，组词_。“以”共有几画_，第一画是_，组词_。6. （4分） “吓”的笔画顺序是：_二、 阅读理解 (共2题；共18分)7. （8分） (2019白云) 阅读下文，回答问题。 沙滩上的童话（节选）我们一起商量怎样攻下那座城堡。一个小伙伴说：“我驾驶飞机去轰炸。”有人反驳：“那时候还没有飞机呢！”我说：“挖地道，在地下装上火药，把城堡炸平。”我的方法得到了大家的赞赏。于是我们趴在沙堆上，从四面八方挖着地道。挖呀，挖呀，我们终于挖到了城堡下面，然后用手往上一抬，就把城堡给轰塌了。我们欢呼着胜利，欢呼着炸死了魔王，欢呼着救出了公主。（1） 这段话写出了“我们”攻打_，救出_的经过。 （2） “我的方法得到了大家的赞赏。”的意思是“我”的方法得到了大家的_。 （3） 用“_”画出孩子们轰塌城堡的方法。 （4） 孩子们欢呼是因为：_。 （5） 选文最后一句话表达了孩子们_的心情。 8. （10分） (2018永川) 读下面一段话，完成后面的练习。 甲醛浓度过高，会引起人体不适。当空气中甲醛浓度超过06毫克/立方米时，人会感到眼睛受刺激、咽喉疼痛；如果在甲醛浓度超过10PPM的空气中停留几分钟，人会泪流不止。如果长期接触低浓度甲醛，可能引起慢性呼吸道疾病，新生儿染色体异常，甚至致癌，可见甲醛对人类的健康危害是极大的。1995年，甲醛被世界卫生组织国际癌症研究机构确定为可疑致癌物，而到了2004年，世界卫生组织国际癌症研究机构就已经在文件中明确将甲醛上升为第1类致癌物质。（1） 说说甲醛对人体有哪些危害。 （2） 文中画线的句子除采用了列数字的说明方法外，还采用了什么说明方法？这些说明方法有何作用？ （3） “如果长期接触低浓度甲醛，可能引起慢性呼吸道疾病”这句话中的“长期”一词能否去掉？为什么？ 第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础达标 (共6题；共37分)1-1、2-1、3-1、4-
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