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文档简介
广西壮族自治区2020年四年级上册期中测试语文试卷(10)C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 比一比,再组词。铺(_)棕(_)排(_)晶(_)捕(_)综(_)辈(_)品(_)2 . 看拼音,写词语。zhdu xf ynm(_)(_)(_)qpin gnhn td(_)(_)(_)二、语言表达3 . 仿写句子。1.顿时,我泪如泉涌。2.你知道有多少人出来寻找我吗?整个村庄男男女女、老老少少一百多人哪!4 . 小练笔。它的羽毛是翠绿的,翅膀带着一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的嘴。(请你也抓住一种小动物的外形特点写一写。)_三、现代文阅读挑战课外阅读。“飞龙”(节选)我国民间有龙飞九天的传说。世界上真有这样的“飞龙”,那就是1.9亿年前出现的翼龙。翼龙是恐龙的一种,是飞上天的爬行动物,把它说成是“飞龙”,也没有大错。巨大的恐龙怎么会飞起来了呢?因为它的前肢和身体中间长出了一张薄薄的皮膜,当它在空中飞来飞去时,活像一只大蝙蝠。难怪当它被发现时,有人说它是蝙蝠的祖先,有人说它是一只怪鸟。过了很久人们才明白,原来它是恐龙家族里的一员,给它取名叫翼龙。翼龙的“皮翅膀”虽然很大,但中间没有肢骨支撑,不能像蝙蝠一样用力拍打,在空中自由自在地飞翔,更不能远距离飞行。它只能在林间空地上滑翔一会儿,或是像后来的水鸟那样,从空中一下子俯冲下去,捞起一条小鱼就赶紧飞起来,飞行本领并不高明。人们传说“飞龙”可以腾云驾雾,飞上高高的天空,它更沾不上边了。5 . 联系上下文,说说“腾云驾雾”是什么意思。_6 . 题目上的“飞龙”为什么加引号?( )A表示否定。B表示特定的称谓。C表示引用的句子。7 . 文中画横线的句子是一个_句(修辞),它告诉了我们_。8 . 翼龙为什么不能远距离飞行?(用文中的句子作答)_阅读理解听雨雨,我是极为讨厌的。可是,此时此刻,我又不得不静下心来认真听雨。雨点轻盈地落在屋顶上,慢慢地滑落到边缘,变成了一串晶莹剔透的珠子。渐渐地,珠子滴落在草叶上。我坐在窗边,窗口正对着一条小街。这时,街上已经没有人来人往的热闹景象了,只是偶尔有一两朵格外醒目的伞花留下匆匆掠过的背影,消(融溶)在雨中,把雨点染成彩色。我闭上双眼,古老的瓦片是雨滴(嘻嬉)戏的天地。它们在屋顶上跳跃着,就像一串串时高时低的音符,流光溢彩一般。小街寂静无声,我不再讨厌雨了。一(颗颗棵棵)纯洁透亮的水珠渗进青石板上的石缝里,也许石板上的小坑就是它们的杰作吧。雨点又变得无声无息,汇成一条小河。雨越下越大,密布的雨点形成了密不透风的雨帘,各种景色变得朦胧,不一会儿就消失了。仿佛这里是雨的世界,雨点齐(唰唰刷刷)地打在屋顶上,听着听着,好像是一曲(合和)谐美妙的音乐。雨和风的配合恰到好处,美妙的旋律在雨的世界荡漾。我用心聆听那妙不可言的旋律,我仿佛已经听懂了雨的心声(选自冰心奖小作家书系遇见一朵花浙江少年儿童出版社)9 . 从文中括号中选择正确的字,画“”A10 . 根据解释从文中找出相应的四字词语。(1)流动的光影,满溢的色彩。形容光芒耀眼,色彩明亮。( )(2)没有声音和气息,比喻没有动静或没有什么影响、作为。( )(3)人来来往往连续不断。( )11 . 文章结尾,省略号的作用是( )A表示语意难尽的省略。B表示沉默的省略。C表示含糊其辞的省略。D表示意在言外的省略。12 . 文中画线句子运用了什么修辞手法?作用是什么?_13 . 为什么作者一开始讨厌雨,后来又不再讨厌了呢?_四、信息匹配14 . 选词填空。映照倒映倒影(1)光芒像一匹丝绸,_着蓝天。(2)五彩的云_在清澈见底的小河里,真美。(3)我忽然觉得柳树的_有种无法形容的迷人。15 . 读句子,给下面带点的字选择读音,在正确的读音下面划“”。1.小红是个好(ho ho)学的孩子,学习特别好(hoho)。2.当(dng dng)小猴子发现上当(dng dng)的时候,迟了。3.北京和广州都(du d)是繁华大都(dud)市。4.今天学校组织秋游,我背(bibi)上背(bi bi)包就出发了。5.爸爸放入各种养分(fnfn),植物长得十分(fnfn)茁壮。五、书面表达16 . 习作。科学家的很多发明都源自生活中的奇思妙想,你有过什么样的奇妙想法?想发明什么样的神奇物品?请围绕这一主题写一篇习作。要求:在现实的基础上合理想象;把这种物品的样子、构造、功能等特点介绍清楚;字体端正,标点正确,不少于400字。六、排序题17 . 把下面句子重
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