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河北省2019版语文二年级上册第五单元测试卷(一)A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 汉语言文字内涵丰富,意蕴悠长。当我们来到桂林阳朔,便会很自然地想到一句俗语:_,_;当我们观看戏曲表演时,看到演员_,有板有眼的演出,听到他们_的唱腔,便想用_、_来形容当时逼真的情景。2 . 给下面的句子加标点。(4分)(1)“爸爸为什么?”我急切地问道(2)“好好瞧瞧吧,亲爱的孩子”父亲和蔼地说 “通往广场的路不止一条。”(3)我们姐弟几个都很高兴,买种翻地播种浇水,没过几个月,居然收获了。(4)我轻轻一抬肩,它没醒,睡得好熟还咂咂嘴,难道在做梦3 . 背一背,填一填。(1)不知细叶谁裁出,_。(2)窗含西岭_,门泊东吴_。(3)_无闲田,_犹饿死。4 . 给下面的字加不同的偏旁组成新字并组词。共( )令( )( )( )二、语言表达5 . 按要求改写句子。1.花开了,就像睡醒了似的。(仿写拟人句)_2.一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好。(用加点词语造句)_3.十万支箭,三天怎么造得成呢?(改为陈述句)_4.病人对沃克医生说:“我一直在数你的刀数。”(改为间接引语)_三、现代文阅读阅读下文,回答问题彩虹和石桥雨后,蓝天上出现了一道彩虹。那弯弯的彩虹有许多种颜色,非常漂亮。雨后的古桥却不是那样,朴朴素素的,不声不响的,把古老的根扎在坚实的地上,任人们自由地来来去去。彩虹看了看古桥,从牙缝里挤出一声笑:“嘻嘻!你也能叫桥!瞧我五彩缤纷高挂在蓝天,多么时髦,多么威风啊!可你,腰弯得就像个驼背的小老头,你也配叫桥!”古桥没吭声,依然静静地、一声不响地迎接着南来北往的人。彩虹变得更加得意。可是,连它自己也搞不清楚是怎么回事,突然间,它发现自己渐渐地消失了。而那古桥,却依然坚实地站着。6 . 从文中找出“五颜六色”的近义词。_7 . 文章共有_个自然段。从第3自然段中找出一个和“一言不发”意思一样的词。_。8 . 第3自然段中说彩虹从牙缝里挤出一声笑,这是什么笑呢?你能用一个词表示吗?_。请再写三个表示笑的词语_、_、_。9 . 彩虹说古桥不配叫桥的理由是_。10 . 彩虹和古桥,你喜欢谁?请说说理由。_四、信息匹配11 . 比一比,选择正确的汉字把词语补充完整。剩圣胜盛(_)开(_)利神(_)(_)余12 . 给加下划线的多音字选择正确的读音。今天爬山,大家都觉 (ju jio)得很快乐 (l yu),山上种 (zhng zhng)了很多花,山上的空 (kng kng)气很好。13 . 选词填空。宽敞宽阔1、我登上大堤,(_)的钱塘江便尽收眼底了。2、我们的教室(_)明亮,是学习的好场所。发明发现1、这两天,我(_)小林好像有什么心事。2、爱迪生(_)了电灯,改变了人们的生活。五、书面表达14 . 想象写话。如果青蛙跳出井口,它会看到什么?说什么?青蛙鼓足了勇气,跳了出来,它看到了_,它说:“_”六、判断题15 . 根据所学知识完成练习。(1)根据所学知识判断正误,对的打“”,错的打“”。草原一文注重在写景中融入自己的感受,使描写更细致,更富感情。(_)“金沙水拍云崖暖”的“暖”字写出了当时天气的温暖。(_)穷人主要通过语言和心理描写来表现桑娜和渔夫的高尚品质。(_)(2)上半学期所学的课
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