河南省2019版语文五年级上册期末专项训练：阅读口语交际习作C卷

河南省2019版语文五年级上册期末专项训练：阅读口语交际习作C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、语言表达1 . 读下面一段话，按要求做题。老爷爷端出一盆水，把车搬到架子上，取出内胎，把内胎放在水里。他看到水里的气泡，就把内胎拿出来。老爷爷擦了擦手，剪下一块皮子，锉平，抹上胶，粘在内胎上，晾了一会儿就把内胎放回原处。这是一位同学描写一位老人冒着寒风为自己修自行车的动作，表现老人不怕寒冷，乐于助人的好品质的一个片段，你觉得他写得有问题吗？请你作个简单的评议：2 . （题文）口语交际。张华的邻居家发生了火灾,张华应该打求救。如果你是张华,你应该这样说:二、现代文阅读阅读能力提升他要感谢那只手感恩节的前夕，美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿，希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画，图画的内容是：他想感谢的东西。 孩子们高兴地在白纸上描画起来。女教师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东西是很少的，可能大多数孩子会画上餐桌上的火鸡或冰淇淋等。 当小道格拉斯交上他的画时，她吃了一惊，他画的是一只手。 是谁的手？这个抽象的表现使她迷惑不解。孩子们也纷纷猜测。一个说：“这准是上帝的手。”另一个说：“是农夫的手，因为农夫喂了火鸡。” 女教师走到小道格拉斯- 一个皮肤棕黑色 ，又瘦又小， 头发卷曲的孩子桌前 ，弯腰低头问他：“能告诉我你画的是谁的手吗 ？”“这是你的手，老师。” 孩子小声答道。 她回想起来了，在放学后，她常常拉着他粘乎乎的小手，送这个孩子走一段。他家很穷，父亲常喝酒，母亲体弱多病，没有工作，小道格拉斯破旧的衣服总是脏兮兮的。当然，她也常拉别的孩子的手。可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义，他要感谢这只手。 我们每个人都有要感谢的，其中不仅有物质上的给予，而且还有精神上的支持，诸如得到了自信和机会。对很多给予者来说，也许，这种给予是微不足道的，可它的作用却难以估计。因此，我们每个人都应尽自己的所能，给予别人。3 . 题目中的“他”指的是谁？“那只手”指的是谁的手？_4 . 第7自然段中，“非凡的意义”指的是什么？_5 . 读了这篇短文，你明白了什么道理？在文中画出来。_邵帅，2013年度中华最美孝心少年。他生于1998年，江苏徐州市人。2010年2月，邵帅为了照顾患有急性髓性白血病的母亲，在当地教育局办了休学，和姥姥一起来到北京，并决定为母亲捐献骨髓。邵帅捐髓救母的举动，感动着千千万万的人。有谁能够真正的为自己的母亲做些什么？然而又有谁能够真正报答得了母亲的恩情，_。在邵帅1岁时，他的父母离异，10年后又获知在北京打拼的母亲邵丹患有急性髓性白血病。远在800多公里外的邵帅开始日夜牵挂母亲的病情，成绩直落，小升初考试后他还没到新学校报到，就让姥爷在当地教育局为他办理了休学一年的手续邵帅要来北京照顾妈妈，因为他和妈妈的骨髓配型成功，捐髓少年将成为母亲的守护者。邵帅的姥姥说，孩子以前非常怕黑，而现在，孩子每天奔波在香山的暂住所与道培医院之间，晚上10点多回家，路上再黑他也不怕。邵帅在捐助骨髓前每天都静静地等候在病房外。房间内，身患白血病的母亲邵丹躺在舱内，因为怕感染，母子两人尽管相隔一墙，也不能相见。但每天，邵帅坚持要和母亲进行视频会面。邵帅的姥姥说，孩子害怕或许在下一秒钟，母亲就会撒手人寰。原本有晕血症的邵帅，在做出为母亲捐献骨髓的决定后，每次抽血都十分镇定。邵帅的姥姥说，为了他妈妈，孩子改变了很多。“我只想和母亲在一起，不管付出怎样的代价。”邵帅说。考虑到其特殊情况，北京道培医院仍然让邵丹住院治疗，并给其免费提供饮食及护理服务。2010年2月25日，邵帅母亲邵丹的骨髓移植手术顺利进行。懂事男孩在网络上得到的关注非常高。“不一般!”“震撼!”“感动!”“干得好!”拥有2万多名粉丝的扬子晚报微博上，“邵帅救母”成了最热话题，博友们纷纷“围观”、转发、留言。博友感叹：“感谢邵帅，唤醒我们心底“最本真”的感情。让我们一道，延续、传递这份人间“最本真”的爱”6 . 请为本文选择一个最合适的题目（ ）A中华最美孝心少年B少年捐髓救母C邵帅的故事7 . 邵帅在母亲生病前后有哪些不同？_8 . 下列语句放入文中“_”处，最恰当的一句是（ ）A谁言寸草心，报得三春晖。B万爱千恩百苦，疼我孰知父母。C母苦儿未见，儿劳母不安。D暗中时滴思亲泪，只恐思儿泪更多!9 . 请写出句中加点词的含义。让我们一道，延续、传递这份人间“最本真”的爱_10 . 故事中最让你感动的地方是什么？请结合自己的实际谈谈看法。_三、书面表达11 . 习作乐园。（作文纸自备）在我们的日常生活中，人与人之间需要相互关心，相互帮助。选取你印象最深的表现人与人之间相互关爱的事情，写一篇500字左右