河南省2020版语文三年级下册18 童年的水墨画练习卷A卷

河南省2020版语文三年级下册18 童年的水墨画练习卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列名句引用不恰当的是（ ）A“天行健，君子以自强不息”，我们要脚踏实地，从小事做起，为祖国贡献力量！B“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，只有不懈地努力与执着地拼搏才能获得成功。C“读书破万卷，下笔如有神”，我们只有博览群书，反复阅读积累，才能妙笔生花。D我们要爱护环境，不能只顾眼前利益，胡乱开发，“但存方寸地，留与子孙耕”。二、填空题2 . 我会写出下面词语的近义词。宽阔（_）笼罩（_）顿时（_）逐渐（_）犹如（_）依旧（_）盼望（_）震动（_）人山人海（_）人声鼎沸（_）山崩地裂（_）柔和（_）新鲜（_）修补（_） 3 . 仿写词语。手把手_蓬蓬勃勃_波浪滔滔_4 . 辨字组词。碎（_） 拨（_）蘑（_）染（_） 葫（_）醉（_） 拔（_） 磨（_） 杂（_） 胡（_）读句子，回答问题。5 . 大陀螺摇头晃脑，挺着肚皮一次次冲过来。这句话运用_的修辞手法形象地写出了大陀螺的_。6 . 曾有很长一段时间我的世界里堆满乌云，快乐像过冬的燕子一般，飞到一个谁也看不到的地方去了。这个句子运用了_的修辞方法，形象地写出了我得不到陀螺的_心情，从中表达了我对陀螺的_之情。我也能运用这样的方法描写心情：_7 . “人不可貌相，海水不可斗量。”对这句话正确的理解是（ ）。A看一个人的外貌就知道他有怎样的才能。B不能只根据外貌评估一个人的才能、品质和行为。三、诗词曲鉴赏阅读智慧屋。生活是多么广阔何其芳生活是多么广阔，生活是海竖卫凡是有生活的地方就有快乐和宝藏。去参加歌咏队，去演戏，去建设铁路，去做飞行师，去坐在实验室里，去写诗，去高山上滑雪，去驾一只船颠覆在波涛上，去北极探险，去热带搜集植物，去带一个帐篷在星光下露宿。去过极寻常的日子，去在平凡的事物中睁大你的眼睛，去以自己的火点燃旁人的火去以心发现心。生活是多么广阔。生活又多么芬芳。凡是有生活的地方就有快乐和宝藏。8 . 诗人写的这首诗主要是（ ）。A真挚歌颂了海洋B热情赞美了生活C告诉人们如何获得快乐D鼓励人们去探险，挖掘宝藏9 . 文中画线的句子用了_的修辞手法用这样的修辞手法再写一句，生活是_。10 . 第三节中_和_是一对近义词，它们说明了_。11 . “去以自己的火点燃旁人的火，去以心发现心。”说说你对这两句诗的理解。_12 . “凡是有生活的地方就有快乐和宝藏。”联系诗歌，这里的“快乐”指_，“宝藏”指_。13 . 仿照第二小节，试着续编一句。去_，去_，去_，去_。阅读诗歌，回答问题。水乡歌水乡什么多？水多。水乡什么多？船多。千条渠，万条河，千条船，万条船，河塘一个连一个，白帆片片像云朵，处处绿水扬清波。飘满湖面飘满河。水乡什么多？桥多。水乡什么多？歌多。东一座，西一座，千首歌，万首歌，东南西北千万座，大船小船装满歌，出门就要把桥过。唱咱水乡新生活。14 . 水乡的_多，_多，_多，_多。15 . 水乡的水多，体现在_。（千条渠；万条河；河塘一个连一个；飘满湖面飘满河）16 . “大船小船装满歌”的