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海口市2020版语文五年级上册第三单元综合检测卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 选择正确的读音。de d d的_确目的_好的_二、填空题2 . 根据意思写词语。1指物体的样子模糊,看不清楚或者人所表达的感情思想不太清晰。(_)2闲游,安闲自在地步行。(_)3形容慢腾腾地很晚才到来或前来得很慢。(_)4洁白的积雪银光耀眼。(_)3 . 课文内容填空 。1.八月,天气热!鸡儿热得耷拉着翅膀,_;狗儿热得吐出舌头,_;蝉儿热得不知如何是好,_。2.毕竟西湖六月中,_。接天莲叶无穷碧,_。3.溪中的大溪石上和小溪石上都覆盖着白雪了:好像_;好像有两只白色的狮子_;好像有几只白色的熊,正准备_。4.不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到_,它总是那么直,_,不软弱,_。5.雄关漫道真如铁,_。从头越,_,残阳如血。6.红军不怕远征难,_。五岭逶迤腾细浪,_。4 . 写出下列词语的近义词。惬意-_匆匆-_道别-_反驳-_三、语言表达5 . 按要求完成句子练习。1.儿童文学这本书对我很感兴趣。(修改病句)_2.父亲开始读诗。(扩句)_3.一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我。(缩句)_4.你看你妈是在怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱买书哇?(改为陈述句)_5.虽然天气怎样寒冷,李红总是坚持长跑。(修改病句)_四、现代文阅读阅读语段,回答问题朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。他穿着草鞋,戴着斗笠,挑起粮食,跟大家一块儿爬山。白天挑粮爬山,晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。大家看了心疼,就把他那根扁担藏了起来。不料,朱德同志又找来一根扁担,写上“朱德的扁担”五个字。6 . 本语段一共(_)句话。7 . 用“_”画出朱德同志挑粮的样子。8 . 朱德同志又找来一根扁担,写上“_”五个字。9 . 从语段中,你感受到朱德同志是怎样的一个人?说说你的理解。_阅读检测台敬重卑微我偶然读到一篇英文课文,讲的是蚂蚁。蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,工蚁持家。它们在原野、荒滩上搬运食物,建设家园。想不到小小生灵,竟活得如此滋润,活得如此有秩序、有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。当野火烧起来的时候,你知道蚂蚁是如何逃生的吗?“众多的蚂蚁迅速聚拢,抱成一团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。”每读到这段文字,每想到这一幕,我就会泪眼模糊,深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的山火在烧,一团黑风正沿着山脊流动;我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁在用躯体开拓求生之路。假如生命没有抱成团的智慧,假如没有最外一层蚂蚁的牺牲,蚂蚁家族绝对会全军覆灭。生命的渺小、体力的(单薄卑微)并没有什么可怕。可怕的是看不到(微薄淡薄)的力量,忽视了内在的精神。敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强。像一根细小的针,蚂蚁以它的精神穿过我的外表,刺痛我的灵魂。比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小,说卑微?有什么理由自暴自弃、玩世不恭?世上称得上伟大的东西,往往( )体积,( )精神。千里之堤,溃于蚁穴,这是卑微者的威严和挑战。10 . 用“_”把括号中最恰当的词语画出来。11 . 在最后一个自然段的括号里填上合适的关联词。12 . 第五自然段中“每想到这一幕,我就会泪眼模糊,深为它们的行为所感动”,“这一幕”指的是_。13 . 第六自然段中,作者为什么说蚂蚁“抱成团”是一种“智慧”?_14 . 你最敬重卑微者的哪一点?为什么?_重点段落品析。王母娘娘派了好些天兵天将到人间察访,察访了好久,才知道织女在牛郎家里,跟牛郎做了夫妻。一天,她亲自到牛郎家里,可巧牛郎在地里干活,她就一把抓住织女往外走。织女的男孩见那老太婆怒气冲冲地拉着妈妈走,就跑过来拉住妈妈的衣裳。王母娘娘狠狠一推,孩子倒在地上,她就带着织女一齐飞起来。织女心里恨极了,望着两个可爱的儿女,一时说不出话来,只喊了一句:“快去找爸爸!”15 . 仿写词语。怒气冲冲(ABCC)_16 . 对文中画线句子理解正确的一项是( )A体现王母的冷酷无情。B体现小男孩的勇敢。C点明小男孩的力气小。17 . 你喜欢王母娘娘吗?为什么?_五、信息匹配18 . 选择正确的词语替换句中划线内容。情不自禁羡慕人山人海鸦雀无声1上课铃一响教室里就非常安静,没有一点声音。(_)2清晨,国庆节的天安门广场聚集很多人来观看升旗。(_)3看着领奖台上的国家队员,我真希望自己也能像他们一样。(_)4听着他感人的故事,我抑制不住自己的感情地流下了眼泪。(_)六、书面表达19 . 习作百花园题目:这就是我要求:写一篇介绍自己的习作,要写出自己的外貌特征、性格特点、兴趣爱好等,如果自
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