河南省2020年（春秋版）语文五年级上册专项训练：期中积累运用及课内阅读A卷

河南省2020年（春秋版）语文五年级上册专项训练：期中积累运用及课内阅读A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 不试不知道，一试真奇妙！朋友，是一个永远讴歌不完的话题，填一填下面的诗句，你会对朋友有一个新的认识。_，不及汪伦送我情。劝君更尽一杯酒，_。海内存知己，_。2 . 填一填。地满红花红满地，_一夜五更，_三秋九月，_翠翠红红，处处莺莺燕燕风风雨雨，_楼外青山，_，云飞天外_，树边红雨，_3 . 本册书中同学们学习了几首表达作者思念家乡的古诗词，你印象最深的是_(填作者)写的_，这首诗(词)里最能表达诗人情感的句子是“_，_”。我们学习的“日积月累”里也有类似思乡的诗句，如：“_，_”。二、语言表达4 . 综合实践。每年4月23日是“世界读书日”，该节日旨在让各国政府与公众更加重视图书这一传播知识、表达观念和交流信息的形式。请写一条读书名言并说明读书的重要性。_三、现代文阅读公园的一角我们踏着石级登上半山腰，迎面是圆形的喷水池，池中有一座假山。假山上有崎岖小路，有悬崖峭壁，有精致的楼阁和小巧玲珑的凉亭。假山上还有四个小喷水管，欢乐地喷着水花。秋风阵阵，水花随风飘洒而下，迷迷蒙蒙，像是给假山罩上一层薄薄的轻纱，景色迷人，就像仙境一般。池中各色各样的金鱼鼓着一双双大眼睛，自由自在，有时潜入水草中，有时浮游到水面上，好像在听我们快乐的歌声。池中的水竹倒映水中，和蓝天白云的倒影构成一幅美丽的图画。围绕着喷水池种满了奇花异草，凤尾花扬起脸蛋，它的脸颊似火一样红，像是在热情地欢迎我们；鞭炮花像节目的礼花，在祝贺我们祖国繁荣昌盛，发达兴旺。在喷水池的四周，有许多高大的树木：榕树、木棉、银槐等。这些绿树、红花映衬着假山喷泉，真是美丽极了。5 . 在文中找出一个拟人句，并写下来。6 . 解释下面的词语。 崎岖：_ 玲珑：_7 . 概括第三自然段的段意。8 . 回答问题：（1）本文是按什么顺序写的？（2）本文详写了什么？略写了什么？这样写有什么好处？阅读课文语段，完成下列各题。山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚巴在墙上想当牢固，要是你的手指不一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。9 . 解释下面加点的字词。触着墙:_巴在墙上:_萎了:_相当牢固:_10 . 对画的句子理解正确的一项是（ ）A这句话写爬山虎的脚巴在墙上是相当牢固的，不费一些劲是拉不下它的一根茎的。B这句话写爬山虎的脚巴在墙上是相当不牢固的，不费一点儿劲就能拉下它的一根茎来。C这句话写爬山虎的脚巴在墙上是相当牢固的，费上多大劲也拉不下它的一根茎。阅读短文，完成练习。众猴听得，个个欢喜。都道：“你还先走，带我们进去，进去！”石猴却又瞑目蹲身，往里一跳，叫道：“都随我进来！进来！”那些猴有胆大的，都跳进去了；胆小的，一个个伸头缩颈，抓耳挠腮，大声叫喊，缠一会儿，也都进去了。跳过桥头，一个个抢盆夺碗，占灶争床，搬过来，移过去，正是猴性顽劣，再无一个宁时，只搬得力倦神疲方止。石猴端坐上面道：“列位呵，人而无信，不知其可。你们才说有本事进得来，出得去，不伤身体者，就拜他为王。我如今进来又出去，出去又进来，寻了这一个洞天与列位安眠稳睡，各享成家之福，何不拜我为王？”众猴听说，即拱伏无违。一个个序齿排班，朝上礼拜，都称“千岁大王”。11 . 这段文字选自课文_，节选自_的小说_。12 . 解释下列词语。（1）拖男挈女：_（2）拱伏无违：_（3）序齿：_13 . 从石猴的话中可以看出石猴的_（特性）；看出他做事_。四、信息匹配14 . 先将歇后语补充完整,再在句子的横线上填写恰当的歇后语。一窍不通坐享其成七上八下头头是道A斑马的脑袋（_）B十五个吊桶打水（_）C擀面杖吹火（_）D不栽果树吃桃子（_）(1)今天,老师就要公