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拉萨市2019年语文三年级下册17 我变成了一棵树练习卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 课文积累与填空1.古今中外,每一个成功者手中的鲜花,都是他们用(_)和(_)浇灌出来的,像北宋著名史学家(_),用圆木做(_)终于编成了史学巨著_;我们著名生物学家(_),学习基础差,但他(_),终于在班上(_)。2.本学期,我们学了神话故事,有_、_,你还知道哪些神话故事?(至少两个)_、_。我们还学习了历史故事_,我还知道_、_也是历史故事。其中_印象最深,使人感动,因为_。3.在本册课本中我们观赏了许多优美的景色,游览了许多名胜:有_的天安门广场,有_的九寨沟,有_的荷兰;有_的吉林。2 . 我会填量词。一(_)包裹一(_)树苗一(_)糕一(_)绿毯一(_)柳树一(_)老牛3 . 照样子,写几个表示颜色的词语。橙黄橙黄_二、语言表达4 . 按要求写句子。1.看到这样盛大的奥运会开幕式,谁能不惊叹呢?改为陈述句:_2.小船儿漂荡。扩句:_3.带头的那只老公鹅就啪嗒啪嗒地跑了过来。缩句:_4.周恩来有力的话语,博得了大家的精彩。改病句:_三、现代文阅读课内阅读。这时候大雾漫天,江上连面对面都看不清。天还没亮,船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字摆开,又叫船上的军士一边擂鼓,一边大声呐喊。鲁肃吃惊地说:“如果曹兵出来,怎么办?”诸葛亮笑着说:“雾这样大,曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐,天亮了就回去。”曹操听到鼓声和呐喊声,就下令说:“江上雾很大,敌人忽然来攻,我们看不清虚实,不要轻易出动。只叫弓弩手朝他们射箭,不让他们近前。”他派人去旱寨调来六千名弓弩手,到江边支援水军。一万多名弓弩手一齐朝江中放箭,箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来,船头朝东,船尾朝西,仍旧擂鼓呐喊,逼近曹军水寨受箭。天渐渐亮了,雾还没有散。这时候,船两边的草把子上都插满了箭。诸葛亮吩咐军士们齐声高喊“谢谢曹丞相的箭”,接着叫二十条船驶回南岸。曹操知道上了当,可是这边的船顺风顺水,已经驶出二十多里,要追也来不及了。5 . 在文段中找出下列词语的近义词。接近(_)呼喊(_)真假(_)仍然(_)6 . 用波浪线画出文段中的一个比喻句。7 . 下列句子体现出诸葛亮“神机妙算”的打“”,不能体现的打“”A算好了天气,文段中多次提到的大雾在他的预料中;这些船如此“顺风顺水”也是在诸葛亮意料之中的。(_)B了解曹操的多疑性格,确定曹操在大雾中不敢出兵。(_)C算好了受箭方式,先是“船头朝西,船尾朝东,一字摆开”,后是“船头朝东,船尾朝西”,两边受箭。(_)8 . 填空。(1)诸葛亮要求士兵“擂鼓”“呐喊”的原因是_。(2)从画横线的句子中,我们可以体会到_。课内阅读。鹅的叫声,音调严肃郑重,似厉声呵斥。它的旧主人告诉我:养鹅等于养狗,它也能看守门户。后来我看到(果然、必然、竟然)如此:A凡有生客进来,鹅(果然、必然、竟然)厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亚于狗的狂吠。鹅的步态,更是(傲然、傲慢)了。B大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有局促不安之相;鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。它常(傲然、傲慢)地站着,看见人走来也毫不相让;有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。9 . 在括号中搭配恰当的词语上打“”。10 . 用波浪线分别画出第段和第段的中心句。11 . 填一填。文段中画横线的A、B两句都运用了对比的手法, A句将鹅与_对比,表现了鹅的叫声_的特点;B句将鹅与_对比,显示鹅_的大家风范。四、信息匹配12 . 读句子,找出句中的一对反义词,在下面画“”。1我很胆小,哥哥很勇敢。2原来夜晚的花草都像白天一样微笑。3猴子的尾巴长,兔子的尾巴短。4妈妈包粽子非常辛苦,煮熟的粽子可好吃了,又黏又甜。13 . 选字填空。弓功成(_)(_)箭惊(_)之鸟(_)劳买卖出(_)收(_)变(_)(_)进五、判断题14 . 在加点字拼音完全正确的一组后打“”,错误的用“”画出并改正。(1)衬衫(shn)洗澡(zo)T恤(xu)稀疏(sh) ( )(2)帐篷(peng)蝙蝠(pin)桅杆(wi)舢板(shn) ( )(3)暂时(zn)起哄(hng)趁机(chn)语塞(s) ( )(4)港口(xing)唾沫(mo)慰藉(ji)崇高(chng)
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