西安市2020版语文四年级上册第三单元测试卷（3）C卷

西安市2020版语文四年级上册第三单元测试卷（3）C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 课文回放岛。1.小草和大树中的“小草”指的是_，她们的代表作分别是_、_、_。其中_几乎成为全世界妇女必读的经典之作。2.船长的作者是_国的_，他被称为_，他的代表作有_、_。3.一本男孩子必读的书的作者是_，我读过她的作品：_、_。4. 在这段时间的学习中，我们认识了_的郑成功、_的姥姥、_的蔺相如和廉颇，还有_的乔依、_的船长，还了解了_的安塞腰鼓，了解了肖邦的人生，记住了他那句流传至今的爱国名言：_。我们还看到陆游临终前念念不忘的心事：_，_。也看到了杜甫因为祖国失地的收复而喜极而泣的样子：_，_。二、语言表达2 . 按要求完成句子练习。1.一位小朋友非常确定地说：“蝴蝶和我们一样，肯定有家。”(改为转述句)_2.历史故事对我非常感兴趣。(修改病句)_3.当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上鸣叫。(改为拟人句)_三、现代文阅读阅读下面的文字，完成下列各题。桥弯弯的拱桥像彩虹一样横跨江面，坚实的桥墩像巨人一样稳稳地屹立在江心。桥下是终年流不尽的江水，桥上从早到晚是过不完的行人。过桥的人啊，成千上万，有谁注意过这普通的拱桥？然而，桥是值得赞美的，我要赞美这平凡的桥。我赞美桥的朴实。比起那几十层的高楼大厦，也许它算不上雄伟；比起那玲珑的建筑物，也许它算不上精致。然而，它朴素、庄重。它虽然没有华丽的外衣，但它有充实的内心。你看，不管人们把它安置在哪里，它总是默默地在那里承担着自己的义务，尽自己的职责。它把为人们开辟一条伸向彼岸的通道，当做最大的快乐。我赞美桥的勤劳。清晨，拱桥迎来了第一辆早班的汽车。深夜，桥上闪烁的灯光送走了最后一批夜班工人。每日里，无数车辆从它身上驶过，成千上万的人们从它身上走过，脚下的流水也一刻不停地冲击着它。然而，它从未有过一点倦怠，也从未有过半句怨言，它只是埋头在自己的岗位上，履行着自己的职责。我赞美桥的无私。桥，是通向目的地的必由之路。人们在到达终点而欢欣的时候，往往忘记了这曾经走过的桥，而桥却无私地把自己贡献给人们，甘当人们的垫脚石。我赞美桥，更赞美我们敬爱的老师，老师像桥一样朴实。他既不像著名科学家那样驰名中外，也不像电影明星那样引人注目。他们普通而平凡，但他们担负着培育下一代的重任。教师像桥一样辛勤。多少静静的深夜啊，老师不辞辛苦还在灯下备课，批改作业。我们作业本上的条条批语，个个红钩，不全都凝聚着老师的心血吗？老师把一批批学生送到各个工作岗位上，而在培养学生的过程中，却像火炬一样燃烧着自己。老师像桥一样无私。如果将来我能取得一些成就，那我要说，是老师用身躯为我架起了通往成功之路的桥梁。老师啊，您为我们无私地贡献了一切。3 . 从文中找出含有下列意思的成语，再进行恰当的选择。形容数量极多。_不怕辛劳，艰苦。_高大的楼房。_必须经过的道路。_名声广为传播，各地都知道。_引起人们的注意。_A引人注目 B不辞辛苦 C成千上万 D驰名中外E高楼大厦F必由之路4 . 作者赞美桥是因为桥不具有（ ）品质。A无私B朴实C勤劳D默默无闻5 . 第五自然段中“我赞美桥，更赞美我们敬爱的老师”是全段的句，这一段是按照方法写的。（ ）A中心句；先分后总B总起；先总后分C总起；先分后总6 . 对文章的主要内容概括正确的是（ ）A本文借朴实、辛勤、无私的桥来赞美用身躯为我们架起了通往成功之路桥梁的老师。B本文描写的是弯弯的拱桥虽然普通，但作者认为它朴实、辛勤、无私，是值得赞美的。C本文描写的是弯弯的拱桥虽然普通，但作者认为它朴实、辛勤、无私，是值得赞美的，而老师也像桥一样朴实，所以作者也赞美了老师。快乐阅读轩。小兔家的窗小兔用大萝卜盖了一间房，可窗户还没有装好，它就住在里面了。冬天到了，天气真冷，大雪飘呀飘，大风吹呀吹，吹进了小兔的屋子里，小兔冷得发抖。它看看窗户说：“我得找样东西来挡挡风。”它走到小河边，看到小河结冰了，就搬了一块冰，挡在窗框上。冰挡住了风雪，小兔真高兴。春天来了，天气暖和了，小兔从外面回来，看见窗户上的冰不见了，地上有一滩水。小兔急得哭了。小熊走来，指着地上的水，告诉小兔：“春天来了，天气暖和，冰就融化成了水，你快去找块玻璃装在窗框上吧！”7 . 在文中找一找，照样子写一写。（分）例：一（条）河一（_）冰一（_）水一（_）房一（_）玻璃8 . 选择正确的答案，将序号填在（ ）里。A小兔没有穿棉衣。B大雪飘呀飘，大风吹呀吹。C小兔没有房屋住。D小兔盖房子没安玻璃窗，它就住上了。9 . 小熊猫给小兔子出了一个什么主意？请用“”在文中划出来。四、信息匹配10 . 选词填空。1小男孩儿（_）地把球踢进随意摆放的水桶里。（准确正确）2教练被小男孩的真诚（_）了。（感谢感动）五、书面表达11 . 小练笔。本文运用比喻、拟人等修辞手法生动地描写了蟋蟀住宅的特点，以及它是如何建造住宅的。请你也运用这些修辞手法来写一写蚂蚁搬运食物的过程。可以大胆想象哟！过