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西安市2020年语文二年级下册第一单元测试卷(二)A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 我会理解下面句子中加下划线的词语的意思。(填序号)二(1)班表演的节目特别吸引观众。( )A格外B与众不同二、填空题2 . 写近义词和反义词。近义词:平静(_)好像(_)坚固(_)反义词:认真(_)和蔼(_)温暖(_)3 . 照样子,写一写仔仔细细_金光闪闪_又大又圆_4 . 按课文或日积月累内容填空。(1)日出江花红胜火,_。(2)千门万户瞳瞳日,_。(3)_,遍插茱萸少一人。(4)_,路上行人欲断魂。(5)_,野渡无人舟自横。(6)长恨春归无觅处,_。(7)见善则迁,_。(8)近朱者赤,_。(9)垂柳把溪水当作梳妆的镜子,山溪像_。5 . 给下面的字加上偏旁,再组成词语。支( )( )( )勿( )( )( )大( )( )( )方( )( )( )三、语言表达6 . 照样子写一写。(1)一大片五颜六色的鲜花一大片( )的鲜花(2)惊奇地说 ( )地说7 . 连字词成句,并加上标点。(1) 这是礼物美好多么的啊_(2) 亲手邓小平栽种爷爷柏树长大了的已经_8 . 句子模仿秀。例:春天,果树开花了。梨花开了,苹果花也开了。我们村成了花园。秋天,_。四、现代文阅读阅读理解山中访友这山中的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼:你好,( )的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?你好,( )的溪流!你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和吗?你好,( )的瀑布!你天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势。你好,( )的悬崖!深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯,你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好,( )的白云!你洁白的身影,让天空充满宁静,变得更加湛蓝。喂,( )的云雀,叽叽喳喳地在谈些什么呢?我猜你们津津乐道的,是飞行中看到的好风景。9 . 按原文在括号中填入恰当的形容词。10 . 选文采用_的修辞手法,依次写了_等景物,表达了作者_的感情。11 . 文中划线的句子是(反问)句,请将它变为陈述句。_12 . 文段中的人称有什么变化,这样的变化有什么好处?答:_13 . 读比喻句,找出打比方的部分,体会它们的好处。_课外阅读。丰收的画秋风吹着口哨,从田野上跑来了。它敲着小朋友的门,说:“秋天到了,快去看丰收的画!”小朋友跑出来了,追着秋风,追着芳香,向田野跑去。呀!眼前是一幅五彩的图画。高粱(lin)举着一面面小红旗,稻穗(su)泛起金黄的波浪,棉花吐出朵朵白云,葡萄像串串紫色的玛瑙(no)多美啊!是彩霞姑娘的花篮里撒下来的吗?是太阳公公的神笔画出来的吗?秋风说:“是农民伯伯用汗水浇灌(un)出来的!”啊,丰收的画,挂在田野上,挂在场院里,挂在农民伯伯的笑脸上,也挂在小朋友的心中。14 . 这篇短文有_个自然段。15 . 仔细观察下面词语的特点,照样子写一个词语。吹着口哨追着秋风举着红旗_16 . 文中的五彩的画是谁带来的?( )(填序号)A太阳公公B彩霞姑娘C农民伯伯D小朋友17 . 短文中这幅五彩的画分别画的是谁?请连一连。朵朵白云金黄的波浪紫色的玛瑙一面面小红旗葡萄高粱稻穗棉花18 . 秋天丰收的画还有什么?仿照原文中画横线的句子写一句。_五、信息匹配19 . 在加点的字的正确读音下面画横线。拂堤(td)嫩芽(nngnn)绚丽(xunxn)格外(g g)扶正(hf)一堆(dutu)20 . 选词填空。期待等待(1)用进步回报父母的(_),用良知回报老师的辛苦。(2)丽丽在学校门口(_)妈妈来接她。精美精彩(3)生活就像一场球赛,哪怕水平再烂,也要努力踢得(_)。(4)爸爸出差带回一块(_)的石头,小巧可爱。六、书面表达21 . 小(xio) 熊(xing) 住(zh) 山(shn) 洞(dng)中(zhng),小(xio) 动(dng) 物(w) 给(gi) 小(xio) 熊(xing) 一(y) 家(ji) 送(sng) 来(li) 一(y) 束(sh) 束(sh) 美(mi) 丽(l) 的(de) 鲜(xin) 花(hu),他(t) 们(men) 会(hu) 说(shu) 些(xi) 什(shn) 么(me) 呢(ne)?把他们要说的话写下来吧!孔雀说:_
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