广州市2020年三年级上册期中测试语文试卷（一）A卷

广州市2020年三年级上册期中测试语文试卷（一）A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 用恰当的词语评价下面人物。少年周恩来_乌塔_魏格纳_2 . 比一比，组词语悔（_）谐（_）诵（_）缺（_）诲（_）皆（_）涌（_）缸（_）3 . 照样子，写词语。傍晚一（个）傍晚 一（个）春天的傍晚马一（_）马一（_）_的马枝条一（_）枝条一（_）_的枝条4 . 查字典。1、 “掠”用音序查字法先查音序_，再查音节_，形近字有（_）。2、“莺”用部首查字法先查_部，再查_画3、 “霸”有四种意思：强横无理、仗势欺人的人；霸权主义；霸占；古代诸侯联盟的首领。“霸道”的“霸”的意思为_。5 . 请按拼音在横线上写出同音字，组成词语。_法_班_原形_奖_阱_缝xin_慕ji_节毛_乡奉_杂6 . 从课文中描写八儿的句子中可以看出八儿是一个什么样的孩子？_7 . 给下面划线字写出正确的读音。铺张落叶间隔卧铺落枕中间8 . 补充古文名句。落红不是无情物，_此夜曲中闻折柳，_9 . 品读诗句，完成练习。（1）迟日江山丽，春风花草香。这两句诗分别从（_）的角度描绘了明丽和谐的春日美景。A视觉和触觉B视觉和嗅觉C听觉和嗅觉（2）写出了燕子的忙碌和鸳鸯的闲适的诗句是_（3）三衢道中描写的是_节，从诗句_中可以看出，表示诗人乘小船来到小溪尽头但游兴不减，继续走山路前行的诗句是_，从中体会到了诗人_的心情。（4）绝句的作者是_代诗人_，诗中表现“清风徐徐，花草芬芳”的诗句是_。（5）惠崇春江晚景，苏轼在诗中写到春江边的（_）与（_）。江中嬉戏的（_），以及水边的（_）和（_）。诗中又写出了自己的感受和联想：如“春江水（_）鸭先（_）”，是诗人的感受。“正是（_）是诗人的联想。这样的题画诗，虚实结合，情趣盎然。10 . 我能把字写漂亮。ju dn tn zh c n（ ） （ ） （ ） （ ）shn din p hui w wn（ ） （ ） （ ） （ ） 二、语言表达11 . 按要求写句子。1. 水向田里流去。（扩写句子）_水_向田里流去。2.风筝被风吹得无影无踪。（改把字句）_三、现代文阅读阅读短文，完成练习。猫（节选）小猫满月的时候更可爱，腿脚还不稳，可是已经学会淘气。一根鸡毛，一个线团，都是它的好玩具，耍个没完没了。一玩起来，它不知要摔多少跟头，但是跌倒了马上起来，再跑再跌。它的头撞在门上，桌腿上，撞疼了也不哭。它的胆子越来越大，逐渐开辟新的游戏场所。它到院子里来了。院中的花草可遭了秧。它在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。你见了，绝不会责打它，它是那么生气勃勃，天真可爱!12 . 联系上下文理解词语。生气勃勃：_13 . 用“”画出文中的一个拟人句，再写一个这样的句子。_14 . 从这个自然段中可以体会到作者对小猫的_之情。15 . 课外阅读爱护小树冬天的早晨,小刚穿着暖和的棉袄、棉裤和棉鞋,高高兴兴地去上学。小刚一走出家门,就看见一棵小树被北风吹歪了。小刚想:要是北风继续吹,小树肯定会折断的。想到这,小刚马上到处找小棍。好不容易才找来一根细细的竹竿和一根绳子,小刚用绳子把竹竿和小树绑在一起,并紧紧地打了个结。小刚想:这下,小树总不会被北风吹断了吧!之后,小刚就向学校奔去。1.照样子,写词语。例:高高兴兴2.短文主要讲了:(什么时间)(谁)去(干什么)路上发生的事。3.小树会对小刚说:“”四、信息匹配16 . 下列诗句，哪句是比喻，哪句是拟人?请简单分析比喻与拟人的区别。世界上总有人抛弃了理想，理想却从来不抛弃任何人。给罪人新生，理想是还魂的仙草；唤浪子回头，理想是慈爱的母亲。比喻：_拟人：_分析：_五、书面表达17 . 写作亲爱的同学们