太原市2019年语文四年级下册第七单元综合测试卷A卷

太原市2019年语文四年级下册第七单元综合测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列加点字注释有误的一项是（ ）A小溪泛尽却山行。却：再，又。B白荷花在这些大圆盘之间冒出来。冒：向外透；往上升。C因释其耒而守株。因：因为。D名扬中外扬：传播出去。二、填空题2 . 写出下列词语的近义词。立刻（_）顽强（_）珍藏（_）蕴藏（_）3 . 比一比，再组词。力（_）几（_）禾（_）十（_）立（_）己（_）和（_）石（_）4 . 写出下列词语的反义词。高兴- （ ）上升- （ ）认真- （ ）透明- （ ）5 . 选词填空。 威武威风（1）门口的两座石狮子十分（ ）。（2）你不要只长他人志气，灭自己（ ）!查看察看（3）市领导亲自到我们这里来（ ）灾情。（4）他被 开除公职，留厂（ ）。6 . 按要求完成下面的词语练习。1.“他喜欢航海和冒险，到过世界上很多地方，碰到过许多危险，但他一点儿也不畏惧，希望走遍天涯海角。”这句话中的“天涯海角”的意思是_。我还积累了有类似意思的四字词语：_、_等。2.“他不由得联想到他们野蛮的宴会。”这句话中的“野蛮”的意思是_。它的近义词是_，反义词是_。在搭配词语时，我们还可以说“野蛮的_、野蛮的_”。7 . 写出反义词珍贵_急促_马上_8 . 补充词语。井（_）有（_）镇（_）自（_）纹（_）不（_）舍（_）救（_）9 . 我会填。一串串 （_）一条条 （_）（_）（_）解释加点的字，并说说句子的意思。10 . 童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。供：_傍：_11 . 稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。稚：_钲：_12 . 草满池塘水满陂，山街落日浸寒漪。陂：_漪：_13 . 我会写出下面词语的近义词。理想（ ）顽强（ ）坚持（ ）呼啸（ ）激励（ ）埋藏（ ）智慧（ ）忧伤（ ）14 . 多音字组词乐：l_yu _好：ho_ho_15 . 读句子，按要求完成练习。1兔走触株，折颈而死。（1）句中“折”的读音是_，意思是_。这个字还有一个读音是_，可以组词_。（2）句中_字与现在的意思有所不同，它在句中的意思是_。2因释其耒而守株，冀复得兔。（1）句中“因”的意思是_，“释”的意思是_，“冀”的意思是_。（2）农夫为什么“守株”？用自己的话写一写。_16 . 填空。1“小英在大家的注视下，终于一摇一晃地走上了讲台。”这句中“注视”的意思是：_，可以用_一词来代替。再写出几个表示“看”的意思的词语或成语：_。2“我们都要学会珍惜别人的掌声。”这句中的“珍惜”可以换成_这个词。除了说珍惜(掌声)，还可以说珍惜（_），珍惜（_）。3“小英慢吞吞地站了起来。”从这句中的“慢吞吞”，知道小英此时的心情：_。像这种ABB式的词，再写几个：_、_、_。4“教室里骤然间响起了一阵掌声。”这句中的“骤然间”表示时间_，可以用_、_这两个词替换它。17 . 在括号里填上恰当的词语。（_）的公鸡（_）的雨伞（_）地问（_）地说（_）的歌声（_）的日子（_）地飞翔（_）地歌唱18 . 写出下列划线词语的近义词和反义词。赵州桥是我国宝贵的历史文化遗产。_、_这种设计，减轻了桥身的重量，节省了石料。_、_桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案。_、_19 . 给加点字注音，写在括号里。_盛开盛满哀号铜号_教师教书首都都是20 . 填上合适的词语A一（_）小鸡一（_）鸡蛋一（_）大树一（_）小河一（_）天空一（_）翅膀三、语言表达21 . 仿写句子。1. 星光在我们的肉眼里虽然微小，然而它使我们觉得光明无处不在。虽然然而：_2.海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。_是_，_，_。四、信息匹配22 . 根据语境，选择合适的词语填写在相应的横线上。展露吐露裸露阳春三月，春风吹醒了沉睡的万物。那山岭间的茶树也不甘落后，在_了长长的一个秋冬后，似害羞样穿上了新衣，一夜间便_出嫩芽。当茶香溢满山野的时候，采茶女三五成群走出寨子，一边采摘清香的茶叶，一边_出她们美妙的歌喉，唱着一支支醉人的采茶歌谣。23 . 我能分清它们的读音，在正确拼音下划横线。（1）小松鼠长（chng zhng）着一条长（chng zhng）长的尾巴。（2）听着音乐（yu l）是一件快乐（yu l）的事。（3）望着（zho zhe）窗外的大雨，奶奶心里很着（zho zhe）急。（4）小明拿来花生种（zhng zhng）子种（zhng zhng）在地里。（5）东东还（hi hun）有一本书没有还（hi hun）我。24 . 给加点字选择