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长春市2020年(春秋版)语文二年级下册14 小马过河练习卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 比一比,再组词。个(_)住(_)植(_)第(_)各(_)柱(_)直(_)弟(_)2 . 写近义词。惊讶( )赞扬( )刻苦( )留意( )劝止( )格外( )二、现代文阅读阅读短文,完成练习羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说:“萝卜的根最好吃。” 他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说:“白菜的叶子才好吃呢!” 他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说:“要吃西红柿的果实呀!”3 . 这篇短文有(_)段话。4 . 羊妈妈带着小羊到了哪些地方?(1)_(2)_(3)_5 . 读了短文,我知道了:(1)西红柿的(_)好吃。(2)萝卜的(_)好吃。(3)白菜的(_)好吃。课内精读。有一天,老马对小马说:“你已经长大了,能帮妈妈做点事吗?”小马连蹦带跳地说:“怎么不能?我很愿意帮您做事。”老马高兴地说:“那好啊,你把这半口袋麦子驮(tu t)到磨坊(fng fng)去吧。”小马托起口袋,飞快地往磨坊跑去。跑着跑着,一条小河挡住了去路,河水哗哗地流着。小马为难了,心想:我能不能过去呢?如果妈妈在身过,问问她该怎么办,那多好啊!可是他离家已经很远了。6 . 用“”画去括号中错误的读音。7 . 文中画“”句子的意思是( )A能B不能8 . 面对小河,小马心里是怎么想的呢?用“在文中画出来。9 . 老马让小马做什么事?_三、信息匹配10 . 选择合适的关联词语填空。只要就一会儿一会儿 一边一边他_捶着背,_喘着气说:“今天可把我累坏了!”_看到谁买小汽车,小男孩_马上跟过去。他_浓墨涂抹,_轻笔细描,很快就画成了。11 . 用“”为加点字选择正确的读音。磨坊(fn fn)驮到(du tu)掉下(din dio)尝试(chn cn)马蹄(t d)为难(nn nn)12 . 选出加点字正确的读音用“”标出。栖息(q x)澎湃(pi bi)迟钝 (tn dn)晌午(shng xing)繁衍(yn yn)崭新(zhn zn)四、判断题13 . 判断下面说法的
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