银川市2020版语文三年级下册第三单元测试卷A卷(模拟)

银川市2020版语文三年级下册第三单元测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 用恰当的关联词填空。1.清政府（ ）用本国的工程师来修筑铁路，他们（ ）不再过问。2.（ ）想到生身母亲和祖国母亲，我（ ）心潮腾涌，留在国外的念头连影儿都没有。3.（ ）条件怎样恶劣，詹天佑（ ）坚持在野外工作。2 . 多音字组词。 yo（_） xng（_） nn（_）要兴难yo（_） xng（_） nn（_）3 . 汉字变变变。沟-（勾）（拉勾）；拐-（ ）（ ）；睡-（ ）（ ）骨-（滑）（光滑）；而-（ ）（ ）；乔-（ ）（ ）搭-（塔）（宝塔）；滴-（ ）（ ）；绕-（ ）（ ）4 . 默写古诗望洞庭。二、语言表达5 . 句子欢乐谷。1.秋天的雨把秋天的大门打开了。（改为“被”字句）_2.湿润的东风走过黄油，在竹林中吹着口笛。（用相同的修辞手法写句子）_3.他慢慢很快变老了。（用修改符号修改病句）_三、现代文阅读阅读与理解真理诞生于一百个问号之后有人说过这样一句话：真理诞生于一百个问号之后。其实，这句话本身就是一个真理。纵观千百年来的科学技术发展史，那些定理、定律、学说的发现者、创立者，差不多都是从细小的、司空见惯的现象中看出问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后把“?”拉直变成“!”，找到了真理。洗澡水的漩涡、紫罗兰的变色、睡觉时眼珠的转动，这些都是很平常的事情。善于“打破砂锅问到底”的人，却从中有所发现，有所发明，有所创造，有所成就。科学史上，这样的事例还有很多，它说明科学并不神秘，真理并不遥远，只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解答了一百个问号之后，就能发现真理。当然，见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人。6 . 本文的论点是：_7 . 本文谈到的发现真理必须具备的三个条件是_、_、_。8 . 文中划线的“发现者”、“创立者”的位置能否对换，为什么?_9 . 这段文字中红色的词语在含义上与文章结尾段落的一个词相照应，这个词是_10 . 语句中“？”指什么？ “ ！” 指什么？_四、信息匹配11 . 给加点的字选择正确的读音，用“”标出。1有一回，他和齐威王约定，要进行一场比赛（si shi）。2孙膑招呼田忌过来拍着他的肩膀（png bng）。3是不是有人给你出谋划策（c z）了？12 . 选词填空。信用 信任 信服1.做人要讲_。2.妈妈的话使王华_了。3.我_我的好朋友王丽。学问 问题 提问4.老师_我们的时候,他总是不举手。5.伯父是一个有_的人。6.这个_已经被我们解决了。五、书面表达13 . 按要求作文。近年来，“幸福美好”一词频繁出现于国内各大媒体，也成为百姓街谈巷议的话题。幸福是什么？幸福是怎么来的？每个人都有自己的答案。请结合自己的生活体会和经历讲述一个关于幸福的故事。可以用“幸福”命题，如“我的幸福故事”“幸福的瞬间”“幸福是奋斗出来的”“幸福在身边”要求：题目自拟；注意语句通顺，中心明确；习作内容具体充实，表达真情实感；字迹工整，标点正确，写一篇450字左右的纪实作文；文中不要出现真实的姓名和校名。六、连线题14 . 把下面意思相近的词语用线连起来。旗鼓相当 独一无二美好宽敞举世无双乐不可支 枯萎 美妙不亦乐乎蚍蜉撼树懒惰 干枯螳臂当车棋逢对手 宽