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长沙市2020年三年级下册语文园地四练习卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 根据所学知识填空。(1)默写古诗送元二使安西。_,_。_,_。(2)所守者道义,_,_。(欧阳修)(3)莫愁前路无知己,_。(4)人生得一知己足矣,_。(鲁迅)(5)城市的标识的作者提醒人们珍惜城市的_,因为那是大自然留给我们最后的馈赠,也是_。(6)朋友,我相信,到那时,到处都是活跃的创造,到处都是_的进步,欢歌将代替了_,笑脸将代替了_,富裕将代替了_,_将代替了疾苦,智慧将代替了_,友爱将代替了_,生之快乐将代替了死之悲哀,_将代替了凄凉的荒地!二、语言表达2 . 依据漫画写感悟。党员干部是人民群众的公仆,新时代如何架起连接干群关系的桥梁?右图的漫画形象地说明了这个寓意,请你根据漫画寓意写出你的感悟。_三、现代文阅读阅读大舞台(阅读短文,完成练习)。煮书爷爷的书房里挂着一张条幅,上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字。我感到奇怪:书只能读,怎么可以煮呢?一天,爷爷刚刚写完一篇文章,正坐在转椅上品茶。我指着条幅间爷爷:“书怎么可以煮呢?书放在锅里煮,不是要煮坏了吗?”爷爷笑了:“书是精神食粮嘛,既是食粮,怎么不可以煮呢?煮熟了,吃下去才好消化吸收呀!爷爷看我疑惑不解的样子,便接着说:“你知道唐代大诗人杜甫吧?他小时候读书,就能反复诵读品味,非把书读透不可。其实,这就是煮书。这样,他做起诗来就感到得心应手了。所以他说读书破万卷,下笔如有神。我们学习语文,对那么多好文章也应该这么煮,否则,就很难把语文学好。”“爷爷,你看我该怎么煮书呢?”“你可以从煮语文书入手嘛。语文课文都是范文,每天清晨起来,放声读几遍,仔细品味一番,多有意思呀!这样煮下去,你不仅能体会文章的情感,还可以牢记妙词佳句好处可多啦。肚子里的词儿多了,今后说话和写文章还会犯愁吗?”3 . 联系上下文,理解下列词语。得心应手:_豁然开朗:_4 . 根据短文内容填空。使“我”感到奇怪的问题是_“我”认为“煮书”是_,而爷爷说“煮书”是指_“煮书”的好处是_5 . 说一说“读书破万卷,下笔如有神”的意思。得心应手:_6 . 下面是昆虫记中的三个片段,请借助关键句概括段意。(一)一只腰肢纤细、身材玲珑的小虫子,腹部分成两节,下面大,上面小,中间好像是用一根细线连起来,黑色的肚皮上面围着一根红丝腰带这就是赤条蜂。段意:_(二)从外表看,萤好像是纯洁而善良的。可是事实上,它却是一个凶猛无比的食肉动物。通常,它主要俘虏蜗牛。这一点,人们都知道。但是人们却不知道萤稀奇古怪的捕食方法。我也是第一次看到这么独特的捕食方法。段意:_(三)螳螂真是一位建筑奇才。在产卵的同时,它用自己排泄出来的泡沫制造出软得像糖一样的包被物来保护卵。同时,它还能制造出遮盖用的薄片和幼虫通行的小道。而做这一切工作的时候,螳螂只是站在巢的跟脚处,一动不动地就建起了一座了不起的建筑。它那粗壮而有力的大腿,在整个建造过程中,竟然没有用武之地。因为所有这些复杂的工作,完全是尾部的小“搅拌机”完成的。段意:_四、书面表达7 . 看图写话。提示:写写荷塘的美景,荷叶怎样?荷花怎样?如果用上比喻句,那就更好了。荷塘里还会有什么呢?快想一想写下来。五、修改病句8 . 修改病句。香山的秋天是令人向往的地方。班长小丽是我十分最好的朋友。奶奶常常给我讲起从前有趣的往事。这是诚实的一个同学。9 . 我会用修改符号修改病句
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