河南省2019年语文六年级上册期末专项训练：阅读理解口语与习作C卷

河南省2019年语文六年级上册期末专项训练：阅读理解口语与习作C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、语言表达阅读非连续性文本，完成练习。2018年北京实施了新中考方案。下面是有关这方面的材料。（材料一）北京中考将于2018年“大变脸”。（材料二）下面是几位考生选考科目总分计算示例。1 . 阅读材料一，下列表述不正确的一项是（ ）。A考试科目为7科，即语数英3科、选考3科再加体育（40分），但中考总分只有580分B小吴喜欢理化，按选考要求，如果他选考了生物（化学），还可以再选考物理C小张考前预计地理能拿高分，物理最次；中考后他的地理和物理将按100%和60%折算计分D小李喜欢阅读，平时文科成绩好，但他不能同时选考政（思想品德）史地3科2 . 阅读材料二，你发现了什么问题？_3 . 思考表达。黄河,母亲河1.近几十年来,由于水土流失,泥沙淤积,生态环境遭受严重破坏,黄河又出现了严重的缺水断流和水污染等新的问题。针对这一情况,环保局要举行“保护母亲河”公益广告大赛,请你拟一条广告语参加这次比赛。_2.保护黄河,人人有责。请你针对黄河日益严重的生态危机,向环保局王局长提几条保护黄河的建议。(至少两条)_3.黄河孕育了中华五千年的灿烂文化。请写出和黄河有关的诗句、成语、俗语各一个。_二、现代文阅读课外短文。在不久前，一张大报刊出了这样一则公益广告这是中央电视台记者在采访中与一个西北放羊娃的对话：“你每天干什么？”“放羊。”“放羊为了什么？”“挣钱。”“挣了钱呢？”“娶媳妇。”“娶了媳妇呢？”“生娃。”“生了娃，让他干什么？”“放羊。” 看到这里，你一定会觉得这个放羊娃可笑又可悲。然而在世人眼中，你和他一样，都是“中国人”！这种事情我并不奇怪，但当从白纸黑字上实实在在地看到这串记录时，我的心仍然被强烈地震动了。穷文富武曾是中国的传统，家贫，只能通过读书出人头地。然而不能否认的是，在今天的中国，也许有一批像上面这个放羊娃一样的孩子，安贫若素。这不禁令我想到一句格言：“生命的悲哀不在于目标不可达成，而在于压根儿就没有目标。”在那没有知识光亮闪耀的地方，生命便永远在“放羊下一辈子还放羊”的循环中延续。据说在美国历史上曾有过这样两个家庭：一个是爱德华家庭，其始祖爱德华是位满腹经纶的哲学家，他8代子孙中出了13位大学校长，100多位教授，80多位文学家，20多位议员和l位副总统；另一个家庭的始祖叫珠克，是个缺乏文化修养的赌徒和酒鬼，他8代子孙中有300多名乞丐，7个杀人犯和60多个盗窃犯。这当然是个极端的例子，用在此处不一定恰当，但一个人有没有文化修养，竟可以产生如此源远流长的影响，这不禁使我想起中国“希望工程”中的两句宣言：再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子。“工作再忙也要(甲)书，收入再少也要(乙)书，住处再挤也要(丙)书，交情再浅也要谈书。”这是几年前台湾知识分子倡导的“新读书主义”。饥之以当食，寒之以当裘，忧患以当安乐，孤寂以当金石琴瑟也。读书。实在是我们今天应该大力弘扬的好传统。成长不可无书，成功不能无知。请把高品质的书籍报刊请到你的身边吧！4 . 根据语境，在文中第段甲、乙、丙三处横线上填人恰当的词语。甲：_ 乙：_丙：_A藏B读C买5 . 揣摩记者与放羊娃的对话，说说“放羊娃现象”为何“可笑可悲”？6 . 本文第段运用_论证的方法，论证了_的观点。 7 . “成长不可元书，成功不能无知”是本文的中心论点，请你为这一论点再提供一个新的论据，可以举事实，也可以引名言。8 . 课外阅读。白杨礼赞(节选)茅盾然而刹(sh ch)那间,要是你猛抬眼看见了前面远远地有一排不,或者甚至只是三五株,一二株,傲然地耸立,像哨兵似的树木的话,那你的恹(yn yn)恹欲睡的情绪又将如何?我那时是惊奇地叫了一声的!那就是白杨树,西北极普通的一种树,然而实在是不平凡的一种树!那是力争上游的一种树,笔直的干,笔直的枝。它的干通常是丈把高,像加过人工似的,一丈以内,绝无旁枝。它所有的丫枝一律向上,而且紧紧靠拢,也像加过人工似的,成为一束,绝不旁逸斜出。它的宽大的叶子也是片片向上,几乎没有斜生的,更不用说倒垂了;它的皮光滑而有银色的晕圈,微微泛出淡青色。这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强(qing jing)挺立的一种树。哪怕只有碗那样粗细,它却努力向上发展,高到丈许,两丈,参天耸立,不折不挠,对抗着西北风。1.给文中加点的字选择正确的读音,画“”。2.根据解释,从文中找出词语。(1)努力奋斗,争取先进。 （ ）(2)(树枝)从树干的旁边斜伸出来。 （ ）3.这篇短文中的哪些词语突出了白杨树“直”的特点?4.由文中写的不折不挠的树,你想到了什么?三、书面表达9 . 习作。同学们，在生活中我们会学到很多本领，但万事开头难，在第一次做某件事的时候你会怎么想，又是怎么做的呢？请以“第一次”为题，把自己当时的经历和感受写下来与大家分享一下吧。不少于350字。提示：可以写一写你第一次骑自行车、第一次炒菜、第