河北省2019-2020年度语文四年级上册复习试题15 标点符号C卷_第1页
河北省2019-2020年度语文四年级上册复习试题15 标点符号C卷_第2页
河北省2019-2020年度语文四年级上册复习试题15 标点符号C卷_第3页
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河北省2019-2020年度语文四年级上册复习试题15 标点符号C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下面的句子中破折号的作用是我抛了书,欠身伸手去取笔,何尝有一丝碎影,只见昏暗的灯光,我不在小船里了。( )A表示后面有注释、补充、说明的部分。B表示意思转折,话题转变。C表示声音延长。D表示声音和说话中断。二、填空题2 . 指出下列句子中破折号的作用。1你耕荒,我亲爱的孩子。_2“咩,咩”活蹦乱跳的小羚羊,围着老羚羊边跳边叫。_3“今天好热啊!你什么时候去上海?”小红对刚刚进门的小方说。_3 . 加标点符号。1、噢( )我中了他们的( )( )调虎离山计( )我生气了( )大声嚷谁偷瓜呢?( )2、爷爷是种瓜专家( )他种的瓜( )个大( )瓤红( )味道甜( )。三、现代文阅读阅读理解_有一年疾病流行,华佗亲眼看到许多人被病痛折磨得呻吟着、挣扎着,痛不欲生。为解除病人的痛苦,华佗立志学医。他风餐露宿,历尽艰辛,来到西山,拜师学医。华佗拜见师傅后,师傅说:“这里有许多病人,你就专门侍候他们吧。”华佗一面耐心地侍候病人,一面留心观察每个病人病情的变化,研究用药的情况。因此,他在 3 年时间里就了解了不少病源、病理和用药的方法。一天,师傅说:“你已磨炼了 3 年,学了不少东西,但是还要学些医书、药典。”他带华佗来到内室,只见到处是书籍、挂图。华佗高兴极了,从此便不分昼夜、如饥似渴地攻读起医书来。暑去寒来,又是 3 年。一天,华佗正在读医书,忽然有个人跑来说:“师傅病了,你去看看吧!”华佗连忙跑过去,只见师傅两眼紧闭,手脚僵硬。他摸摸师傅的额头,又按按师傅的脉搏,然后笑着说:“师傅没有大病,自己会好的。”人们都责怪华佗不懂医德。就在这时候,师傅突然坐起来,哈哈大笑说:“华佗说得对,我是故意装病,试试你们的本领的。”众人听了,个个惭愧,不得不佩服华佗的本领。“有志者,事竟成!”华佗终于学得一手好医术,辞别了师傅,下山给人治病去了。4 . 在文前的横线上加上合适的题目。5 . 从文中找出下列词的近义词。悲痛欲绝(_)餐风饮露(_)6 . 华佗为什么要立志学医?请用“_”画出短文中的有关句子。7 . 最能体现华佗刻苦研习医书的词语是:_、_。8 . 读了这个故事,你明白了什么?_四、信息匹配9 . 下面这些句子里的省略号表示什么意思呢?请选择,填序号。A引文的省略。B列举的省略。C表示说话断断续续。D表示话未说完,语意未尽。1街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆(_)2这幅名扬中外的画作,让我想了很多(_)3她轻轻哼着摇篮曲:“月儿明,月儿静,树叶儿遮窗棂”(_)4他摇了摇头,用微

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