青海省2019版语文六年级下册第四单元达标卷（1）C卷

青海省2019版语文六年级下册第四单元达标卷（1）C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 中国的汉字词汇是非常丰富的，光表示“看”的词语就有很多，下面的“看”，你都知道是什么词吗？写出来，并选择其中两个词造句。向高处看_向远处看_尊敬地看_向周围看_大概地看_向低处看_根据“散”字在新华字典中的解释，回答下列问题。散 sn没有约束，松开：披着头发绳子了。零碎的，不集中的：装丨居。药末：丸膏丹丨健胃。另见434页sn。散sn分开，由聚集而分离：会丨云彩了。分布，分给：传单丨撒种（zhng）粪。排遣：心闷。另见433页sn。2 . “小明的书桌上零散地放着几本书，都是他平时喜欢读的。”这句话中“散”字的读音是_，意思是_ 。3 . “电影散场了，观众陆陆续续地走出影院。”这句话中“散”字的读音是_，意思是_ 。4 . 看谁知道的古诗多。（1）不敢_，恐惊_。（2）_，低头思故乡。（3）路人借问_，_不应人。（4）天苍苍，野茫茫，_。5 . 补充句子。（1）绿树村边合，_。（2）更喜岷山千里雪，_。（3）_，万紫千红总是春。（4）少小离家老大回，_。二、语言表达6 . 按要求写句子。1、蟋蟀的住宅是个伟大的工程。（改成表示感叹的句子）_2、太阳升起来了。（拟人句）_3、爬山虎的每根细丝像蜗牛的触角。（缩句） _4、用关联词把两句话合成一句话：我们用心观察。 我们会发现大自然的许多秘密。 _7 . 看到下面的情景，你会想到什么？请写下来。太阳公公快下山了，喜鹊阿姨站在鸟窝边问“鹊！鹊鹊鹊？”我懂得，她问话是：“_”喜鹊弟弟们很快给出了答案“鹊，鹊鹊鹊。”我知道，喜鹊弟弟们说：“_”月亮婆婆爬上了树梢。喜鹊阿姨站在鸟窝边，问小喜鹊“鹊！鹊鹊，鹊鹊鹊？”我懂得，她问话的意思是：“_”喜鹊弟弟们，一齐快乐地答道：“鹊！鹊鹊，鹊鹊鹊！”我知道，喜鹊弟弟们说：“_”三、现代文阅读课内阅读我最棒。中午，太阳高照，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地展现在眼前。要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。8 . 用“”在选文中圈出与“清晰”意思相反的词语。9 . 照样子，写词语。蒙蒙细雨（AABC式）_10 . 用“”画出选文中的比喻句，自己再写一个比喻句。11 . 我喜欢_（晴天下雨）时的日月潭，因为_。请认真阅读下列短文，然后完成练习题。照亮别人“盲人提灯笼”本是一则笑话,指一个人做事没用大脑想,尽是做些多此一举的事。最近,我从朋友那儿得到新的诠（qun）释。这位朋友是这么说的:有一个育人在夜里走路时,手里总是提着一个明亮的灯笼,别人看了很好奇,就问他:“你自己看不见,为什么还要提灯笼走路呢? ”那盲人满心欢喜地说:“道理很简单,我提灯笼并不是为自己照路,而是让别人容易看到我,不会误撞到我,这样就可保护自己的安全,也等于帮助自己。”有一次,我搭朋友的车,就借花献伟,再将这则故事叙述一遍与他分享,朋友听后,颇有同感,又以自己的实际经验加以佐证,他说:“以前我开车经过隧（su）道,总是不喜欢开车灯.一来隧道不长,里面光线还不差；二来嫌麻烦,认为实在没有必要开开关关。不料有一天被迎面而来的大卡车撞了个正着,险些命丧黄泉,后来我才觉悟到,车灯是开给对方看的,因为车子经过隧道,对方是从亮处进入暗处,视觉一时调整不过来,如果对面的车不开灯,那实在太危险了”世上的朋友,在漫漫的人生道路上, 自己一个人走路是多么孤寂与危险,旦夕祸福,没有人知道你从何处来,又往何处去。假如能学学提灯笼的盲人,为别人照路,也照亮自己,时时帮助和关怀别人,别人也就会帮助你,所谓“为善至乐”就是这个意思吧。12 . 根据下列意思找出文中对应的四字词语。比喻用别人的东西做人情。（_）形容心里十分高兴。（_）13 . 请用简洁的语言概括第2自然段的主要内容。_14 . 文中第自然段说“朋友听后,颇有同感,又以自己的实际经验加以佐证。”这里的“实际经验”指的是什么?_15 . 写出下列词语中画线的字在文中的意思。借花献佛:“花”指_“佛”指_为善至乐:“善”指_“乐”指_16 . 照亮别人这个故事告诉了我们什么道理?_四、信息匹配17 . 选词填空体现呈现发现（1）不同高度的自然带_出不同的自然景观，犹如凌空展开的一幅神奇美丽的画卷。（2）雅鲁藏布大峡谷的奇异景观还_在生物的多样性上。（3）雅鲁藏布大峡谷的_，是上个世纪人类最重要的地理事件之一。18 . 用“”给加点字选择正确的读音。女娲（w w）轰隆（lng lng）隆塌（t t）陷挣扎（zh zh）山冈（gng gng）治（y zh）炼五、书面表达19 . 习作乐园。在你的生活和学习中，一定做过许多事，会有不少事情使你获得自信，让你充满信心。请选择