青海省2019版语文五年级上册期末专项训练：课外阅读（六）A卷

青海省2019版语文五年级上册期末专项训练：课外阅读（六）A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、现代文阅读课外阅读。我爱你，中国的汉字我写着写着，常常为我面前这一个个方块而动情。它们像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏，。这时我真不忍将它们框在方格子里，真想叫它们离开格子去舒展，去不受拘束地享受自己的欢乐。真的，它们可不是僵硬的符号，而是有着独特性格的精灵。你看吧，每个字都有不同的风韵。“太阳”这个词，使你感触到热和力，而“月亮”又闪着清丽的光辉，“轻”字使人有漂浮感，”重”字一望而沉坠，“笑”字令人欢快，“哭”字一看就像流泪，“冷霜”好像散发出一种寒气，“幽深”两个字一出现，你似乎进入森林或宁静的院落。当你落笔写下“人”这个字，不禁肃然起敬，并为“天”和“地”的创造赞叹不已。在书法家的笔下，它们更能发出无穷无尽的变化，或挺拔如峰，或清亮如溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂。这些有影有形的图画，这些横竖勾勒的奇妙结合，在瞬间走向想象，然后又从想象中流出。它们自身就有一个想象的天地，任你尽情飞翔与驰骋。中华民族是诗的民族，这些美丽而富有魅力的文字生来就给使用他的人带来了诗的灵性，这些有色彩，有声音，有气味的字和词，怎能不诱发你调动这些语言的情绪啊!西方现在有少数诗人在追求“玩文字”，但他们怎能从26个字词的组合中找到“玩文字”的魅力呢!甚至在语文以外，开发人类的思维，并给人以感官的享受。在世界的文字之林中，中国的汉字确乎是异乎寻常的，它的创造显示出中国人与世不同的文明传统和感知世界的方向。它是强有力的，自成系统的。它用一个个方块字培育了五千年古老的文化，维系了一个统一个的大国的存在。不管这块东方的土地上有多少中不同的语言，讲着多少种互相听不懂的方言，但这汉字却成了交响队的总指挥!面对着科学的飞跃发展，人们在慨叹中国技术的落后，想在困惑中摆脱象形文字带来的同世界的阻隔，因而发出了”实行汉字拼音化”的震撼灵魂的呐喊。是的，这种呐喊曾经搅动得热血沸腾，但却有点堂.吉诃德打风车的憨态。中国的汉字以其魅力雄健的生命力证明了存在的价值，是电脑接受了汉字，而不是电脑改变了汉字。在科学攀向高峰所出现的复杂思维状态中，倒是那种拼音字需要不断地再造，以至到了不堪忍受的繁琐程度，唯中国的汉字却反而焕发出青春，轻而易举地用原有的词汇构成了新的概念和术语。真的，中国的方块字能消化各种外来的新创造，因为它拥有一个单字的海洋。在人们熟悉这种文字后，可寻求的新的组合和创造的天地是那样的简便和宽广。我真的是无限钟情于我赖以思维和交往的中国汉字，并震惊于它的再生活力和奇特魅力。我想在人类历史的长河中，这种文字将越来越被世人所珍惜和喜爱。1 . 在第一段画线的句子后再仿造一句，写在横线上。_2 . 文章从哪几个方面谈了汉字的美，请依次写出。（1）（2）（3）（4）3 . 下面这句话是从第三段中抽出的，请根据作者的行文思路，放回原处。“只有中国的汉字，几万个不同的象形、几百万种奇妙的组合，足以产生遣使文字的快乐。”这句话应放在_之后。4 . 解释第五段中”中国的方块字能消化各种外来的新创造”一句中，”消化”一词的意思是：_。5 . 精彩赏析阁。以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚巴在墙上相当牢固，要是你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。1爬山虎的脚长在什么位置？什么形状？ 2.爬山虎是怎样一脚一脚往上爬的？3.课文最后一自然段主要写了什么内容？课内阅读。十九世纪七八十年代，河南南阳小屯村的村民在田间劳作时，经常发现一些带有刻痕的龟甲、兽骨，称它们为龙骨。他们不知道这些龟甲、兽骨是古代的遗物，将形状较大的龙骨卖给了药铺，小的则被丢弃或扔进枯井。药铺将龙骨碾成粉末用作治疗创伤的药材，龙骨上的刻痕因无人知道是极有价值的殷商时期的刀刻文字，而常被村民打磨掉。直到1899年，一次偶然的机会，这些龟甲和兽骨上的刻痕，引起了清朝国子监的主管官员王懿荣的注意。王懿荣平时酷爱收藏古董，对金石之学有很深的造诣。经过仔细研究，他认为这些龙骨上的刻痕是一种比篆书更早的文字。6 . 联系上下文解释词语。造诣：_7 . 村民把_称为龙骨。他们把形状较大的龙骨卖给了药铺，小的_。药铺将龙骨_。_认为这些龙骨上的刻痕是_。8 . 村民为什么将龙骨上的刻痕打磨掉？_阅读人工智能“阿尔法围棋”，回答问题。人工智能“阿尔法围棋”（Alpha Go）将于2016年3月9日挑战顶尖围棋手李世石一事广受瞩目，引发众多讨论。与人类决战智慧之巅的“阿尔法棋”究竟什么样？让我们从名字开始来了解它。Alpha Go由两部分组成，Alpha对应希腊语的首字母，也就是常说的“阿尔法”，Go是日语中对围棋的称呼。因此，许多人称之为“阿尔法围棋”，还有人根据发音亲昵地叫它“阿尔法狗”或“阿狗”。它出生在英国。2010年，德米什哈萨比斯等人在伦敦创建了“深度思维”公司，该公司开发出了“阿尔法围棋”软件。2014年，美国谷歌公司收购了“深度思维”，因此它现在也许可以算是美国籍。它的成名是在2016年1月。哈萨比斯等人在英国自然杂志上发文说，在英国围棋协会见证下，“阿尔法围棋”以5:0战胜欧洲围棋冠军、前中国职业棋手樊麾，成为第一个击败人类职业棋手的电脑程序。那“阿尔法围棋”究竟长什么样？很可惜，“深度思维”公司的官方网站说，该软件的代码并不开放下载。要想了解它，目前主要就靠自然上的那篇论文，不过普通人难以看懂。许多专家认为“阿尔法围棋”最大的特点是，它会自己学习！在战胜樊麾之前，“阿尔法围棋”已进行了超过3000万局的自我训练，不断提升自身棋力。“阿尔法围棋”和樊麾之间的比赛发生在2015年10月，只是由于论文发表的保密流程等原因才在第二年宣布。虽然许多围棋高手研究比赛棋谱后认为，“阿尔法围棋”那时的棋力还无法与李世石相提并论，但几个月过去了，它可能又在针对性训练中大有进步。这也是现在许多人押注它会取胜的原因。说到这里，可能需要与它的前辈“深蓝”做个比较。1997年，电脑“深蓝”战胜国际象棋世界冠军卡斯帕罗夫，震惊世界。“深蓝”是一个独特的硬件与软件的结合体，IBM公司专门制造的这台计算机浮点运算速率超过每秒100亿次，几乎能让相关软件穷举国际象棋的所有可能下法，“暴力”碾压人脑。比赛结束后，它就被拆解了。而“阿尔法围棋”是一个人工智能软件，它可以运行在不同的硬件平台上。相关论文中说，它的“单机”版本用到48个CPU（中央处理器），而还有一个分布式运算的版本，可同时用到多台计算机的1202个CPU，大大提升计算能力光就计算能力而言，现在普通电脑中的CPU就已经胜过了20年前的“深蓝”，更不用提“阿尔法围棋”所用的硬件了。但是围棋的变化也要远远超出国际象棋，有计算显示，围棋棋盘上可能出现的局面数量超过了已观察到宇宙中的原子数目，有“千古不同局”之说。“阿尔法围棋”挑战李世石，相对于硬件计算能力而言，更多还是靠软件算法和学习能力。哈萨比斯说，“阿尔法围棋”现在只会下围棋，这也是当前许多人工智能都有的专业局限性。但如果它在战胜李世石后，觉得围棋已经没什么意思了，开始通过互联网利用大家的电脑硬件学习其他的事情，那就是一个值得深入思考的问题了。9 . 关于“阿尔法围棋”的介绍哪一项不正确？（ ）A由谷歌公司创建B它是一种电脑程序C也叫“阿尔法狗”D目前属于“深度思维”10 . 这篇文章写于什么时间？（ ）A2010年B2014年C2015年D2016年11 . 这篇文章想告诉我们什么？（ ）A“阿尔法围棋”战胜了人脑B“阿尔法围棋”只会下围棋C“阿尔法围棋”胜过“深蓝”D“阿尔法围棋”是人工智能12 . 文章怎样介绍“阿尔法围棋”？（ ）A通过写它怎样战胜人类B将它与电脑“深蓝”比较C写它的学习和计算能力D通过介绍它的中央处理器13 . 文章介绍的是“阿尔法围棋”，为什么要提到它的前辈“深蓝”？（ ）A突出“阿尔法围棋”更厉害B能帮助我们了解“深蓝”C表明了智能技术的突飞猛进D因为它们都要挑战人类14 . 你认为“阿尔法围棋”挑战李世石会成功吗？为了证明自己的判断，请结合文章内容，至少写出两个理由。_15 . 文章结尾说“阿尔法围棋如果通过互联网利用大家的电脑硬件学习其他的事情，那就是一个值得深入思考的问题了”，你由此想到了一个什么问题值得人类深思，写下来。_阅读短文，完成练习。高明的琴师春秋时代有个琴师叫俞伯牙，拜成连先生为师。他苦学了三年，创作了一部乐曲，名叫高山流水。他非常高兴地把这部乐曲演奏给老师听。老师听完以后，笑笑说我有个老师比我高明得多明天我带你去访问他你一定会有收获第二天清早，成连先生带着俞伯牙划船来到一个海岛上，并告诉他说：“老师就在岛上，你自己去找吧。十天以后，我再来接你。”成连先生走后，俞伯牙怎么也找不到那位高明的琴师。他累得气喘吁吁，心情烦躁地坐在沙滩上。前面是一望无际的大海，身后是高耸入云的山峰。那惊涛骇浪拍击岩石的“哗哗”声，那扣人心弦的阵阵松涛声，使俞伯牙激动得欢呼起来。他忽然明白了老师的用意，立刻面对大海弹起琴来。十天后，成连先生真的来了。当俞伯牙把修改过的乐曲再弹给他听时，老师连连夸奖说：“好，好，好极了！”16 . 在第1自然段中的“”内加上合适的标点符号。17 . 给下列词语中加点的字选择正确的解释。（打“”）明白：明亮；清楚；公开。苦学：痛苦；像胆汁或黄连的味道；有耐心地；尽力地。18