2019-2020年三年级上学期语文期末统考卷B卷(练习)_第1页
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文档简介

2019-2020年三年级上学期语文期末统考卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、 写字展示 (共1题;共5分)1. (5分) 用红笔描出下列字的部首。树_叶_会_二、 积累与运用 (共8题;共49分)2. (2分) (2019六下嘉陵期中) 下列划线字读音字形完全正确的一组是( ) A . 挪(nu)移锻(dun)练刹(sh)那间勃(b)勃生机B . 蒸(zng)融枯萎(wi)赤裸(lu)裸养尊(zn)处优C . 熬(o)粥书藉(j)逛(gung)庙会万象更(gng)新D . 蒜(sun)瓣苦刑(xng)杂拌(bn)儿哄(hng)堂大笑3. (2分) 下列每组字形全对的一组是( )。 A . 茧子 庙会 春蚕 客践恍恍惚惚B . 高跷 主席 不屑冤枉恋恋不舍C . 启迪 嫁妆 上邀 恍惚摇撸4. (2分) 选择题。 (1) 下列词语搭配有误的一项是( )。 A . 宏伟的建筑B . 金碧辉煌的殿堂C . 珍贵的文物D . 兵荒马乱的盛世(2) 下面各组词语中,有一个错别字的是_,有两个错别字的是_。A杭州拘束举世闻明B履行拱门多事之秋C唐朝奶是留连其间D熏风祭祖夜不闭户(3) “九州生气恃风雷”中“恃”的意思是( )。 A . 生气B . 依靠C . 自恃D . 恃才(4) 下面的句子不是比喻句的是( )。 A . 老师仿佛是一盏灯,为我们照亮前方的路。B . 那子弹像冰雹一样射了过来。C . 他好像是一位很有才华的青年。D . 平静的湖水犹如一面镜子,镜花水月照出天上的蓝天和白云。(5) 下面的句子中不是反问句的一组是( )。 A . 你没有忘记圆明园是怎么毁灭的吧?B . 12月13日是什么日子?C . 都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?D . 这个时候,我岂能回去?(6) 下面的说法有错误的是( )。 A . 示儿中“乃翁”的意思是“你们的父亲”。B . 已亥杂诗的作者是清代诗人龚自珍。C . 题临安邸的作者是北宋诗人林升。D . “万马齐喑究可哀”中“喑”的意思是“沉默”。5. (5分) 下列划线词语运用有误的一项是( ) A . 海面上波涛澎湃的时候,海底依然很宁静。B . 海底蕴藏着丰富的煤、铁、石油和天然气,还有陆地上储量很少的稀有金属。C . 它们吃东西的时候发出一种声音,行进的时候发出另一种声音,遇到危险还会发出报警。6. (4分) 根据课文内容判断下列说法的正误。 (1) 有的植物开花的时问与温度、湿度、光照有着密切的关系。 (2) 蜜蜂能够从很远的地方飞回原处,靠的是超常的记忆力。 (3) 小虾一文通过对小虾外形特点、生活习性等方面的细致描写,写出了小虾的可爱、有趣,表现了作者对小虾的喜爱之情。 (4) 滁州西涧描写了作者秋游滁州西涧赏景和晚潮带雨的野渡所见。 7. (8分) 我是拼音小能手y ynchun qbi fiy jiy mio zh zhngjn p l jn_8. (6分) 给下面的字选择正确的读音。沉着(zhuzh)_打中(zhn zhn) _倚着(qy)_诞生(yndn)_歼灭(qinjin)_擎着(qnjn)_磅礴(bbo)_奔赴(pf)_9. (20分) 按课文 小壁虎借尾巴 填空_摇着尾巴,在_游来游去。_甩着尾巴,在_吃草。_摆着尾巴,在_飞来飞去。三、 阅读 (共2题;共26分)10. (8.0分) 阅读下面短文,回答问题。 等呀,等呀,闷热的夏天终于过去了。在一个秋高气爽的早晨,小熊一起床就感觉到很凉快。小熊出生不久,还没有见过秋天呢。听妈妈说秋天来了,它就高兴地对妈妈说:“我要出去找秋天。”小熊离开家,前面有一片树林,它走到小树边问小树:“喂,小树,秋天在哪里?”小树没有回答,只是抖抖身体,让落叶在风中跳起舞来。小熊又问树林边的高粱:“高粱,你快点告诉我秋天在哪里?”高粱没有回答,只是涨红了脸,低垂着头。小熊问了许多人,可谁也没告诉它秋天在哪里,它只好闷闷不乐地回到家里,把刚才的事告诉了妈妈:“唉,想出去找秋天,可是谁也不告诉我秋天在哪里。”熊妈妈一听,和颜悦色地说:“我的小傻瓜,如果你再不注意自己说话的态度和语气,永远都找不到秋天!”小熊恍然大悟,连忙向外面跑去。小熊来到草地上,看到一只蟋蟀,它彬彬有礼地问:“蟋蟀哥哥,你好,你能告诉我秋天在哪里吗?” 蟋蟀微笑着说:“秋天就在你身边啊!”说完,它在草地上为小熊唱起了歌,动听的歌声传到很远的地方。(1) 联系上下文,说说你对下列词语的理解。 闷闷不乐:_恍然大悟:_(2) 小熊去找秋天,它问了许多人,分别是_、_和蟋蟀。 (3) 小树和高粱为什么没有回答小熊的问题?找出正确的答案( )。 小熊不懂礼貌,小树和高粱不愿意帮助小熊。小树和高粱也不知道秋天在哪里。小树和高粱想让小熊自己去寻找秋天。(4) 请给短文选择一个恰当的题目( )。 A . 秋天来了B . 小熊找秋天C . 小熊和妈妈11. (18.0分) 阅读下文,回答问题。 松鼠(节选)布丰松鼠面容清秀,眼睛闪闪有光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警。玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽的尾巴,显得格外漂亮;尾巴老是翘起来,一直翘到头上,身子就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。可以说,松鼠最不像四足兽了。松鼠不敢下水。有人说,松鼠过水的时候,用一块树皮当作船,用自己的尾巴当作帆和舵。松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。它们是十分警觉的,只要有人稍微在树根上触动一下,它们就从窝里跑出来,躲在树枝底下,或者逃到别的树上去。松鼠跑跳轻快极了,总是小跳着前进,有时也连蹦带跳。它们的爪子是那样锐利,动作是那样敏捷,一棵很光滑的高树,一会儿就爬上去了。松鼠的叫声很响亮,比黄鼠狼的叫声还要尖些。要是把人家惹恼了,还会发出一种不高兴的哼哼声。(1) 为什么说松鼠“最不像四足兽”?请用“_”在短文中画出来。 (2) 下列语句体现了松鼠的什么特点?请选一选。 A敏捷B警觉 C漂亮 D聪明玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽的尾巴。_一棵很光滑的高树,一忽儿就爬上去了。_松鼠过水的时候,用一块树皮当作船,用自己的尾巴当作帆和舵。_只要有人稍微在树根上触动一下,它们就从窝里跑出来,躲在树枝底下,或者逃到别的树上去。_(3) 根据短文内容填空。 短文两个自然段分别从不同角度介绍了松鼠。第一自然段抓住了松鼠_的特点来写,第二自然段抓住了松鼠_的特点来写。四、 语言表达 (共1题;共20分)12. (20分) 习作。我们看过很多的神话和童话,里面的人物有的本领很高、爱憎分明,如哪吒、葫芦娃;有的机智聪明、惩恶扬善,如黑猫警长你想成为这样的人物吗?请以“假如我是_”为题,编一则童话故事。第 9 页 共 9 页参考答案一、 写字展示 (共1题;共5分)1-1、二、 积累与运

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