人教统编版五年级上册语文第五单元测试卷B卷_第1页
人教统编版五年级上册语文第五单元测试卷B卷_第2页
人教统编版五年级上册语文第五单元测试卷B卷_第3页
人教统编版五年级上册语文第五单元测试卷B卷_第4页
人教统编版五年级上册语文第五单元测试卷B卷_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教统编版五年级上册语文第五单元测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础知识。 (共10题;共88分)1. (10分) 根据拼写汉字。 qinlnglnzhorh_2. (8分) 看拼音。写词语。 shchzhujnnngf_中_士玉_掌3. (5分) 查字典,并选择序号填空。 (1) “虚”在字典中,查部首_,解释有:a、空虚(跟“实”相对) b、徒然,白白地,c、空着 d、虚假,不真实。 e、虚心 ,理解下列“虚”字的不同意思, 虚度年华_ 座无虚席_ 弹无虚发_ 虚张声势_(2) “兜”字第七笔是_,查音序是_。 4. (4分) (2019四上东源期末) 下面的词语前后两字能变换位置的请在横线上打“”,不能的打“” 。语言_问题_清晰_著名_明白_欢喜_代替_是否_5. (6分) 填一填,写一写。 “太阳是个忠实的向导”这句话把太阳比作_。“北极星是盏指路灯”这句话把_比作_。我也能写一个这样的比喻句:_。6. (8分) 把三句话合为一句话。早上,我走进教室。我放下书包。我认真地做值日。7. (4分) 这段时间我们观察了不少身边的事物,一定有了新发现,动笔写一写。 同学们,四季美景、自然现象、动植物和周围动人的场景都可以成为我们这次习作的内容,快把你的观察所得写下来和大家一同分享吧!8. (16.0分) 阅读乐园。 我站在天都峰脚下抬头望:啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!我爬的上去吗?再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎从天上挂下来的,真叫人发颤!忽然听到背后有人叫我:“小朋友,你也来爬天都峰?”我回头一看,是一位白发苍苍的老爷爷,年纪比我爷爷还大哩!我点点头,仰起脸,问:“老爷爷,您也来爬天都峰?”老爷爷也点点头,说:“对,咱们一起爬吧!”我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样。爬呀爬,我和老爷爷,还有爸爸,终于都爬上了天都峰顶。(1) 从文屮找出下列词语的近义词。 好像_奋勇_(2) 选文第1自然段写出了天都峰的两个特点,即_和_。 (3) 选文中画横线的句子是对“我”的_的描写。 (4) 用选文中下划线的词语仿写句子。 (5) 选文第5、6自然段中,用了“攀着”“手脚并用”“爬呀爬”“终于”这些词语,既突出了爬山的_又表现了他们不怕_,勇于_的精神。 9. (2分) 课外阅读。人造蛛丝蜘蛛是世界上最常见的动物之一,种类多达三万多种,几( )乎在地球的每个角落都能找到它的足迹。在这种人们并不陌生的动物身上却藏着许多神奇的谜。有人观察发现,蛛丝虽然很细,几百根蛛丝合起来,才有一根头发那么粗,但却能承受住强( )劲的大风。科学家测试发现,一根蛛丝被拉长到超过原来长度的三分之二,还能恢复到原来的长度。科学家们设想,具有这种极强弹力的蛛丝是制造太空船、降( )落伞和防弹( )衣等的理想材料。美国有些科学家正在研究一种人造蛛丝,预计在本世纪头十年就能利用基因工程生产出来,它和蛛丝的性能相同,但不是蜘蛛生产出来的。(1) 给短文中划线的字注音。 (2) 写出短文中的一组反义词。 _(3) 短文第2自然段的意思是A . 蜘蛛的丝很细 B . 蛛丝具有极强的弹力(4) 蛛丝可以用来做什么材料,请在短文中用横线画出来。 10. (25分) (2019三下成武期中) 郑振择笔下的燕子活泼机灵,惹人喜爱,让人印象深刻,你喜欢什么动物?它长什么样?你还了解它的哪些方面?写一写吧! 要求:题目自拟;语句通顺,字体工整。第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础知识。 (共10题

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论