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文档简介
2019-2020年六年级上册语文十一月月考试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、 基础运用 (共10题;共100分)1. (8分) 在横线上填上恰当的词语。 _情景_的鹫鹰_的惩罚_的雷声_的大地_的花草树木2. (4分) 把词语补充完整。_先_后 _ _不前 _无_事 _ _而出_ _可及无_无_ _ _吁吁_ _云霄_ _静止 _ _之灵自作_ _ 极不_ _3. (6分) 看拼音,写词语qng shungzhng zhco pngshui logung ji shn yunb to xing yng_4. (5分) 选词填空。不布步我进_了,妈妈送我一个_娃娃,可是我_喜欢。5. (4分) 选择关联词填空。 只有才只要就 不但而且_现在人人学法、懂法、守法,社会风气_会很快好转。_现在好好学习,长大_能承担起建设祖国的重任。运动健儿深知,每场比赛_要打出个人风格,_要打出我国的国格。_勇敢地劳动、创造,_能体会到劳动和创造的幸福。6. (8.0分) 花之歌作者是_(国)诗人、小说家_,主要作品有诗集_、_等。 7. (9.0分) 写出下面划线的字和句子的意思。虽与之俱学,弗若之矣。8. (14.0分) 阅读短文,回答问题。 “如今游客多,您老工作挺累吧?”“不累,不累,我每天早晨扫上山,傍晚扫下山,扫一程,歇一程,再把好山好水看一程。”他说得轻轻松松,自在悠闲。我抬头望了望在暮色中顶天立地的天游峰,上山九百多级,下山九百多级,一上一下一千八百多级。那层层叠叠的石阶,常常使游客们气喘吁吁,大汗淋漓,甚至望而却步,半途而返。可是这位老人,每天都要一级一级扫上去,再一级一级扫下来我不禁倒抽了一口气。(1) “顶天立地”的意思是_;这个成语写出了天游峰的_。 (2) “我不禁倒抽了一口气”是因为_。这句话中的“禁”应读_,用它的另外一个读音可以组成词语:_。 (3) 文段中写游人和老人是采用什么写作方法?有什么作用? (4) 你觉得老人每天这么干活是真的像他说的不累吗?他为什么说不累? 不是,他说_。9. (12.0分) 阅读短文,回答问题。 少年毛泽东发奋读书少年毛泽东是个学习异常勤奋刻苦的孩子。8岁时他就被父亲送到私塾读书。当时流行一种教学生练字的方法叫“填红蒙字”,就是先生写出字样来,蒙上纸,再让学生用毛笔在上面写。但毛泽东不愿简单地照着填,他要自己放手写,一遍写不好,就多写几遍。有的字,他要练写几百遍。除了手写,他还用心写,走路、吃饭,甚至梦里还想着练写的字的结构、笔画特点,所以,他写的字比一般同学照着填的字还要好。从懂事开始,毛泽东就承担了家中的一些家务活和农活。劳动的时候,他也不忘读书。一天,父亲让他往田里挑粪,过了一会儿,父亲看田里没人干活了,就到处找,后来,在一座古坟后的老柏树下找到了他。他两手捧着书,正看得津津有味。父亲火冒三丈,质问他为什么不好好干活。毛泽东指着扁担两头的大粪桶说:“爹,我只是歇会儿,从天亮起我已挑了好几担了。”在读书过程中,少年毛泽东还养成了边读书边思考的习惯。他读的书中,许多地方打着问号,或写上批语,重要的问题,他都记了下来。他阅读了大量的旧小说,尤其喜欢那些反抗统治阶级欺凌压迫的故事。但是读着读着,他发现了一个问题,主人公都是帝王将相、才子佳人,唯独没有种田的农民。这是为什么? 后来他终于发现,旧小说里的人物都是一些剥削者、压迫者,他们占有土地,高高在上;而农民终年劳累,吃不饱、穿不暖,没有条件读书写字,更谈不上著书立说。悟出了其中的道理,少年毛泽东愈加发愤读书了,同时他小小的心中燃起了反抗黑暗、改造社会的熊熊火焰。(1) “津津有味”的意思是_。 仿写词语(AABC式)_、_、_(2) 最后一段说到少年毛泽东读书的时候,不仅从中发现问题,找出答案,而且还感悟到其中的道理,这体现了少年毛泽东具有_的好习惯。 (3) 什么是“填红蒙字”?请在文中找出来。 (4) 概括这篇短文的主要内容。 (5) 少年毛泽东是怎样发奋读书的? 10. (30分) 习作练吧。 “有你,真好”是一句让人感到温暖的话。当看到这句话时,你会想到谁?会想到哪些事?拿起笔写一写与这个“你”的故事。题目可以是“有你,真好”,也可以自己起一个名字。写实主义融入自己的感情。第 7 页 共 7
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