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人教统编版四年级上册语文第四单元测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础知识。 (共11题;共110分)1. (8分) 看拼音,写词语dchbfculbihushngki_hqiandioyxngqxxioynki_2. (12分) (2019一下成武期中) 按要求完成词语练习。 (1) 比一比,再组词。 左_往_他_万_在_住_地_方_(2) 在括号里填上恰当的词语 一_井一_桥一_粽子_的天山_的风景_的小路(3) 把下面的四字词语补充完整 _回大地柳绿_红 百_齐放冰_融化_水叮咚百_争鸣(4) 读句子,选词填空 弯弯清清温暖有趣香甜在一个_的春天,我们走过_的小路,来到_的小河边。大家坐在一起,一边吃着_的水果,一边听着_的故事,心情是多么快乐呀!3. (6分) 选词填空。 幽静 优雅在朦胧的月光下,河边的绿荫小道显得更加_。窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高,是那么_自在,显示出勃勃生机。微弱薄弱无名指和小指,体态秀丽,样子可爱,然而,能力_也无过于他们了。孩子们在_的灯光下读书。竟然 依然少年很沉着,动作_是那么轻松优美。没想到失败了两次之后,少年_准备第三次顶碗。4. (7.0分) 为划线的字选择正确的解释。举:A.向上抬;B.举动,行动;C.提出;D.推选;E.全我国有举世闻名的万里长城。_巨灵神慌忙举起斧子招架。_我们站在山顶举目远眺,蜿蜒的小河像银色的带子。_我们参加了人民代表选举。_5. (6分) 补充词语。_的山路 _地瞄准敌人_的力气 _地躺着尸体_的怒火_地完成任务_的喜悦_地打6. (7分) 试着把词语和意思连起来。 舒适肢体不能活动。僵硬阴湿地方生长的绿色苔藓。青苔在监狱中被囚禁的人。囚犯给人以安乐舒服的感觉。7. (5.0分) 词语超市。(在下列语句中填入恰当的关联词) (1) 人的身体_小,_据说_是神创造的,相貌和举动也有些像神。 (2) 大地上_有了人类,女娲的工作_还没有终止。 (3) 这世间,_怎样说吧,_不免显得有些荒凉寂寞。 8. (8分) 按要求改写句子。 她不敢回家,因为她没卖掉一根火柴,没挣到一个钱。(改变顺序,句意不变)鲁滨孙到过世界上的很多地方,碰到过许多危险。鲁滨孙一点儿也不畏惧。(用恰当的关联词语将两句话合成一句)鲁滨孙在破船里拾到许多钱,但钱在孤岛上又有什么用呢?(改为陈述句)忽然不知从什么地方跳出一只野兔来,箭一样地窜过雪堆。(仿写比喻句)9. (4分) 根据所学内容填一填。 (1) 大自然生机勃勃,多姿多彩。“_,沙暖睡鸳鸯”,多么富有情趣;“一身_的羽毛,一对_的翅膀,加上_尾巴,凑成了那样_的小燕子”多么惹人喜爱;“这么多的白荷花,_。看看这一朵,很美;_,_”多么令人向往。 (2) 寓言故事短小精悍,但蕴含着深刻的道理。我从守株待兔这则寓言故事中明白了_的道理。课外,我还阅读了,_、_等寓言故事。 (3) 隋朝的石匠李春设计的_,具有_和_的特点,是我国宝贵的历史文化遗产。 (4) 蜜蜂一文选自_国著名昆虫家、文学家_(谁)的_,他通过仔细观察和实验,得出了_的结论。 10. (17.0分) 专项阅读。(运用多种方法理解词语的意思) 少年王勃有一年,少年王勃到远方去探望父亲。路过洪州(今南昌)时,腾(tng)王阁刚刚整修一新。一位姓阎的都督正准备在膝王阁举行宴会,听说王勃很有才气,便邀请他也来参加。重阳节那天,前来参加宴会的人很多。都督要求客人写一篇庆贺文章,在座的人你看看我,我看看你,谁也不敢答应。这时王勃正站在窗前,凝望着江上迷人的秋景:远处,天连着水,水连着天,水天一色。一只野鸭正披着落日的余晖缓缓地飞翔,灿烂的云霞在天边轻轻地飘荡王勃边看边想,突然回转身来,胸有成竹地说:“让我来试试吧!”他文思如泉,笔走如飞 , 不一会儿就写成了。当那位都督听人读到“落霞与弧骛齐飞,秋水共长天一色”这句时,竟忍不住拍案叫绝:“奇才!真是奇才!”王勃写的这篇滕王阁序,成了千古传诵的名文。注释:王勃(约650-约676):字子安,唐代文学家,绛州龙门(今山西河津)人,“初唐四杰”之一。案:桌子。叫绝:叫好。(1) 运用括号里提示的方法说说下列加下划线词语的意思。 凝望着江上迷人的秋景。凝望(找出近义词):_他文思如泉,笔走如飞,不一会儿就写成了。笔走如飞(联系上下文):_竟忍不住拍案叫绝:“奇才!真是奇才!”拍案叫绝(结合注释):_(2) 查词典,可知“胸有成竹”的意思是_。(3) “落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色”这句千古名句描绘了怎样的景色?请用横线把文中相关的句子画出来。 11. (30分) (2019四上商丘月考) 作文。 学习了一个豆荚里的五粒豆一文,你一定觉得十分有趣吧!那么,你也来编一个童话故事吧!语句通顺,题目自拟。第 9 页 共 9 页参考答案一、
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