南昌市2020版三年级上册期中考试语文试卷B卷

南昌市2020版三年级上册期中考试语文试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 加偏旁组字，再组词。由：_、_；_、_反：_、_；_、_堇：_、_；_、_采：_、_；_、_2 . 句子理解与运用。1这不是粥，而是小型农产品展览会。（1）“农产品展览会”在文中指的是_。这里运用了比喻的写法，突出了_。（2）用“不是而是”写句子。_2一眨眼，到了残灯末庙，春节在正月十九结束了。（1）“一眨眼”表示时间快，写出作者对春节的_。（2）残灯末庙的意思是_。（3）跟我学呼应是一种写作方法，就是在文章开头提到一次相应内容，结尾时再强调一次。前后呼应，可以使文章浑然一体，更有整体感。这个句子与课文的首句“_”相呼应，使文章结构完整，浑然一体。3 . 选择合适的词语填空。连结缔结（1）岛与岛之间，用400多座桥（ ）。（2）我国江南水乡苏州和风景旖旎的威尼斯（ ）为友好城市。4 . 照样子，写词语。1.笑哈哈（ABB式）_ _ _2.整整齐齐（AABB式）_ _ _3.调查调查（ABAB式）_ _ _5 . 写近义词。美妙_雄伟_热闹_突然_温柔_快活_6 . 将词语补充完整，并完成相应题目。左（_）右盼（_）物思人一（_）无余高（_）远瞩（1）我发现所填写的词语都表示_。（2）选择合适的词语填入下文横线上。周末，我和爸爸去爬狼山。站在山顶，南通城_。看着我们日新月异的家乡，爸爸不禁_，想起了南通近代工业的创始者张謇先生。爸爸说，正是张謇的_，才有了南通城今日的发展。二、语言表达7 . 照样子补充句子。例小红的声音小得几乎听不见。（1）水凉得_。（2）她笑得_。（3）汽车开得_。8 . 按要求改写句子。1鲁迅先生去世了。鲁迅先生永远活在人们心中。（用恰当的关联词将两句话合成一句）_2雅鲁藏布大峡的发现是我国几代科学家辛勤努力的结果。（缩句）_3冬天的小河并不寂寞。（按照这个句子的修辞手法仿写句子）_4千佛山、大明湖和趵突泉是济南三大名胜之一。（修改病句）_9 . 国王请阿凡提评论自己的诗,阿凡提说国王的诗写得不好,被国王关进了驴圈。后来国王又召见阿凡提欣赏其新作,阿凡提转身就走。国王问他到哪里去,阿凡提答道:“到驴圈去,陛下!”阿凡提的言外之意是:。三、现代文阅读阅读课内片段，完成练习。英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。在全班同学的（注视凝视）下，她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教室里（竟然骤然）间响起了掌声，那掌声热烈而持久。在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好，声音也十分动听。故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。10 . 在括号里选择恰当的词语，打“”。11 . 英子为什么“犹豫了一会儿”？_12 . 英子“犹豫了一会儿”才走上了讲台，说明英子其实也是个_的孩子。13 . 从两次掌声里，你体会到了什么？_14 . （9分）盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。山朗润起来了，水涨起来了， 太阳的脸红起来了。小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片 一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻 悄悄的，草软绵绵的。桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的 像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。 花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿， 有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来一些新翻的泥 土的气息，混着青草的味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出婉转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密 密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。傍晚的时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着竺。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。间接写春草的句子是，这些描写表现了春草的特点。（2分）写春花，有实写，有虚写。虚写的句子是，间接写花的句子是（2分）写春风，突出了春风的特点，“卖弄”一词这里化贬为褒，突出了小鸟的特点。（2分）写春雨，突出了雨的两个特点是、；写夜，突出了乡村的特点。（3分）四、信息匹配15 . 选词填空。嘱托嘱咐（1）老师经常（_）我们要多读点优秀诗文。（2）我接受了邻居李奶奶的（_），每天从小区门口的报亭帮她买一份新华晚报。16 . 用“”画出在括号里的正确读音。蓄（ch x）须逼迫（bi p）纠缠（cn chn）妄（wng wng）想邀（yo yo）请不忍（rn rn